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音乐剧在儿童戏剧教育中的优势分析
1
作者
牛蕾
《戏剧之家》
2023年第28期46-48,共3页
近年来,音乐剧教育慢慢进入儿童教育市场,并迅速发展。项目所跟踪的幼儿园主打教育戏剧课程,其积极引进了音乐剧教育课程。教育戏剧和戏剧教育在坚持各自理念的基础上,也在以包容的心态互相借鉴。本文从乐教启蒙、集体经验、表演魅力、...
近年来,音乐剧教育慢慢进入儿童教育市场,并迅速发展。项目所跟踪的幼儿园主打教育戏剧课程,其积极引进了音乐剧教育课程。教育戏剧和戏剧教育在坚持各自理念的基础上,也在以包容的心态互相借鉴。本文从乐教启蒙、集体经验、表演魅力、游戏和狂欢四个角度分析儿童音乐剧教育在儿童戏剧教育中的优势。
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关键词
儿童音乐剧:儒家乐教
游戏和狂欢
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题名
音乐剧在儿童戏剧教育中的优势分析
1
作者
牛蕾
机构
南京传媒学院
出处
《戏剧之家》
2023年第28期46-48,共3页
基金
江苏省2021年高校哲学社科研究项目“英国教育戏剧课程在中国幼儿园的落地研究”成果之一,项目编号:2021SJA2323。
文摘
近年来,音乐剧教育慢慢进入儿童教育市场,并迅速发展。项目所跟踪的幼儿园主打教育戏剧课程,其积极引进了音乐剧教育课程。教育戏剧和戏剧教育在坚持各自理念的基础上,也在以包容的心态互相借鉴。本文从乐教启蒙、集体经验、表演魅力、游戏和狂欢四个角度分析儿童音乐剧教育在儿童戏剧教育中的优势。
关键词
儿童音乐剧:儒家乐教
游戏和狂欢
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
音乐剧在儿童戏剧教育中的优势分析
牛蕾
《戏剧之家》
2023
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