混龄儿童在幼儿园户外自主游戏的新思考

在幼儿园的众多活动中混龄儿童户外自主游戏是特殊的游戏模式之一,相比于其他游戏模式而言,混龄儿童户外自主游戏对游戏环境、游戏氛围、游戏材料的投放以及老师的指导等等有更高的要求。因此,本文根据这一问题,从混龄儿童户外自主游戏的特点入手,对混龄儿童在幼儿园户外自主游戏展开了新的思考与探究。

教育游戏发展综述及再思考

文章通过分析教育游戏的发展背景和现状,对国内外现有关于教育游戏发展的文献进行梳理,找出相关问题,并说明自己的一些思考和想法。

对混龄儿童在幼儿园户外自主游戏的新思考

在幼儿园的众多活动中,户外混龄游戏是其活动的一种特殊组织形式,混龄儿童户外自主游戏对游戏环境,游戏氛围,游戏材料的投放以及老师的指导等有更高的要求。因此,本文对混龄儿童在幼儿园户外自主游戏提出了新的思考,并对其做出了一些策略指导,从而促进该类游戏的实施。