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游戏情景剧:幼儿园户外教学活动新模式
1
作者
蒋玉梅
《基础教育论坛》
2023年第14期30-32,共3页
目前幼儿园教师开展户外教学活动的频率逐渐提升,目的是借助户外环境及其教育资源的优势来增强户外游戏活动的有效性,帮助幼儿快乐健康成长。游戏情景剧是比较新颖的游戏活动形式。它倡导教师要利用自主游戏活动的形式,让幼儿自主创编...
目前幼儿园教师开展户外教学活动的频率逐渐提升,目的是借助户外环境及其教育资源的优势来增强户外游戏活动的有效性,帮助幼儿快乐健康成长。游戏情景剧是比较新颖的游戏活动形式。它倡导教师要利用自主游戏活动的形式,让幼儿自主创编角色剧,在玩游戏的过程中进入到相关的生动情景之中,将角色剧的剧情表演出来。本文将着重讨论幼儿园户外教学活动中游戏情景剧的实施路径,希望能够通过游戏情景剧来增强幼儿的户外游戏活动体验,提升幼儿的素质与能力。
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关键词
幼儿园
户外活动
游戏情景剧
教学策略
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题名
游戏情景剧:幼儿园户外教学活动新模式
1
作者
蒋玉梅
机构
甘肃省武威市凉州区第一幼儿园
出处
《基础教育论坛》
2023年第14期30-32,共3页
文摘
目前幼儿园教师开展户外教学活动的频率逐渐提升,目的是借助户外环境及其教育资源的优势来增强户外游戏活动的有效性,帮助幼儿快乐健康成长。游戏情景剧是比较新颖的游戏活动形式。它倡导教师要利用自主游戏活动的形式,让幼儿自主创编角色剧,在玩游戏的过程中进入到相关的生动情景之中,将角色剧的剧情表演出来。本文将着重讨论幼儿园户外教学活动中游戏情景剧的实施路径,希望能够通过游戏情景剧来增强幼儿的户外游戏活动体验,提升幼儿的素质与能力。
关键词
幼儿园
户外活动
游戏情景剧
教学策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
游戏情景剧:幼儿园户外教学活动新模式
蒋玉梅
《基础教育论坛》
2023
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