构建融入游戏的小学英语课堂教学模式

激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语学习的主要任务。在小学英语课堂教学中融入游戏能激发学生学习英语的兴趣,能使学生在玩中学,学中玩,提高课堂教学效率。本文主要阐述了如何构建融入游戏的小学英语课堂教学模式以及实施过程中存在的问题及改进方法。

巧用益智游戏提升英语课堂教学效果

充分调动学生学习英语的积极性是小学阶段英语学习的主要内容之一。在小学英语课堂教学的过程中加入益智游戏能够有效的调动学生学习英语的乐趣,让学生在一种轻松愉悦的氛围中更好地进行学习,不断提升课堂教学质量。本文主要针对怎样在小学英语课堂教学中融入益智游戏提出相关的看法,并且提出针对性的解决方案。

游戏活动在小学英语课堂中的作用及应用

随着新世纪的到来,世界经济全球化和社会生活信息化的不断加速。英语,在社会生活和国际交往中已成为不可或缺的重要工具之一,学好了英语就意味着把握了参与和发展的机会。人教版小学英语课本的前言中,明确规定了要让学生在玩中学英语。通过游戏学英语,学生在快乐中学会语言,掌握语言,从而开发智力,在游戏中找到学习英语的兴趣。因此本文就游戏教学法的理论依据,分析了当前小学中、低年级英语课堂教学中游戏教学存在的普遍问题,指出了游戏在小学英语课堂教学中的作用,罗列了教学中组织游戏的步骤和相关的注意点,探讨了游戏教学法在小学英语教学中的作用及运用。