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让说教走开——幼儿游戏中教师角色行为的分析
1
作者
蒋恒凤
《生活教育》
2014年第13期103-104,共2页
一个智慧的幼儿园老师,不会在幼儿游戏中担任说教者的角色,破坏、干扰幼儿的游戏,而是要担任有责任心的舞台监督者,高明的斡旋者,成功的游戏表演者等角色,使幼儿成为游戏高手。
关键词
教师角色
说教者
舞台监督者
斡旋者
游戏表演者
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职称材料
题名
让说教走开——幼儿游戏中教师角色行为的分析
1
作者
蒋恒凤
机构
江苏省如皋市如城健康幼儿园
出处
《生活教育》
2014年第13期103-104,共2页
文摘
一个智慧的幼儿园老师,不会在幼儿游戏中担任说教者的角色,破坏、干扰幼儿的游戏,而是要担任有责任心的舞台监督者,高明的斡旋者,成功的游戏表演者等角色,使幼儿成为游戏高手。
关键词
教师角色
说教者
舞台监督者
斡旋者
游戏表演者
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
让说教走开——幼儿游戏中教师角色行为的分析
蒋恒凤
《生活教育》
2014
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