幼儿园游戏规则的制定策略——基于5—6岁幼儿视角的研究

幼儿园游戏具有规则性。培养幼儿的游戏规则意识,有利于幼儿自觉遵守游戏规则,促进幼儿园游戏的顺利开展。基于5—6岁幼儿视角,运用马赛克研究方法,以广西壮族自治区桂林市G幼儿园30名大班幼儿作为研究对象,分析幼儿眼中的游戏规则、幼儿对游戏规则价值的认识、幼儿对游戏规则的体会等,提出制定幼儿园游戏规则的若干建议,包括:发挥幼儿的主观能动性,引导幼儿参与游戏规则的制定;结合幼儿的认知特点,制定科学合理的游戏规则;发挥榜样示范的作用,引导幼儿自觉遵守游戏规则。

当对手比你强大——Netscape的失败教训与“柔道策略”

如何以少胜多,如何以小博大,对于每一个创业企业家都是一个永恒的话题。从成功的案例里固然可以学到很多,但是失败的案例也同样有其意义。本文试图对Netscape 兵败微软浏览器之战的案例加以分析,总结Netscape失败的经验教训,探讨在实力不对称的竞争中,弱势方如何设计竞争策略。