绛县儿童游泳培训班教学现状调查

近年来,越来越多的家长和老师鼓励孩子们利用课余时间学习游泳,使孩子们在丰富自己课余生活的同时,还可以获得一项运动与救生技能。该文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对绛县恒力游泳健身中心的教练员和家长分别进行调查研究,通过了解学员家长对孩子学习游泳的期望、教练员的具体情况、游泳教学的过程来分析其教学现状,并通过整理分析,得出以下结论:第一,绛县儿童游泳培训班兼职教练员人数偏多,占比较大,存在教练流动性较强,不稳定的问题,而且教练员工作年限差距较大,教学水平也参差不齐。第二,多数教练员没有制定教学计划,大多局限于几种传统的教学方法,教学手段缺乏创新。第三,选择小班化教学人数较多,教学效果不佳。第四,多数家长让子女参加游泳培训的动机是培养一种兴趣爱好,使子女学会一技之长。基于此,该文提出相应的建议:一是注重教练员人才队伍建设。二是制定统一的教学方案。三是创新教学方法。四是优化小班化教学组织形式。