共同缔造——第十四届湖北省美术作品展览在湖北美术学院美术馆隆重开幕

5月13日,由湖北省文化和旅游厅、湖北省文学艺术界联合会、湖北省美术家协会、湖北美术学院共同主办,湖北美术学院美术馆和湖北画报社共同承办的“共同缔造——第十四届湖北省美术作品展览”在湖北美术学院美术馆(县华林校区)隆重开幕。在中华人民共和国成立75周年和“第十四届全国美术作品展览”举办之际,“共同缔造——第十四届湖北省美术作品展览”作为五年一届常态化的综合性艺术展览,是湖北创作水平最高、规模最广、影响力最大的美术展览。

设计,未来可期:美术学院毕业季寻访(七)设计赋能,擘画新蓝图——湖北美术学院工业设计学院优秀毕业设计

2023年湖北美术学院工业设计学院本科生毕业设计作品展,秉持学院多学科融合“设计+”的理念,尊重学生的个性发展,鼓励大胆创新。展出作品涉及文化创意产品、信息交互服务、智慧医疗系统、新能源与生态可持续、社会服务与乡村振兴、城市更新与公共艺术等众多领域,融合制造、机械、文化产业、城市规划、生态、健康等多学科设计实践。作品主题鲜明,富有时代气息,体现出学生对社会现实的反思,以及对生命的感悟,凝聚着工业设计学院师生们的辛勤汗水与不懈努力。同学们肩负着以设计驱动未来,推动社会发展的责任,继续求知探索,奔赴美好未来!

点亮学生“奔赴山海”就业之灯——湖北美术学院多措并举推进构建就业育人工作体系

党的二十大报告强调:“强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业。”湖北美术学院工业设计学院深入学习贯彻习近平总书记关于高校毕业生就业创业工作的重要指示精神,聚焦落实立德树人根本任务,树牢就业育人理念,引导毕业生树立正确的就业观和择业观,用心用情用力推进毕业生高质量充分就业,奋力开创我院毕业生就业工作新局面。

湖北美术学院戏剧与影视学专业发展现状及对策研究

自2005年以来,湖北美术学院以影像媒体专业为依托正式成立动画学院,目前设有"动画艺术研究"、"新媒体艺术研究"两个硕士点,在"戏剧影视学"领域积累了比较丰硕的研究成果。随着时代的进步与专业的发展,学校应进一步凝练特色鲜明的学科方向,积极培育"动漫艺术与创意产业"、"戏剧戏曲学"等新的学科方向。同时,应加大引进高层次人才的力度,加强国内外学术交流与合作。

湖北美术学院艺术设计学专业的创立与发展

2004年,湖北美术学院美术学系的艺术设计学专业获审批建立。从专业建制上讲,艺术设计学从美术学(史论)专业分离出来。其建立依托湖北美术学院艺术设计专业的发展和良好的学习环境。早在武昌艺专时期,艺术理论教员已经在积极地开展工艺美术、民间艺术、应用理论的探讨和研究。1987年,张放教授开始招收工艺美术史方向的研究生,艺术设计学方向研究生教育为本科专业的创立积累了丰富的经验。本文从艺术设计学专业在历史积淀、专业创办条件、招生方式、专业定位、人才培养目标、课程设置、教学管理、专业特色及专业发展的设想做出了全面的介绍,谨此和同仁交流。

筚路蓝缕继往开来——湖北美术学院美术学系的学脉传承与开新

2016年6月23日,"湖北美术学院美术学系系史文献展(1994—2016)"在我院藏龙岛校区举行。美术学系早在2010年就开始系统地收集和整理系史相关资料,并组织系史研究小组撰写"湖北美术学院美术学系系史(1994—2011)(讨论稿)"。2015年,美术学系启动系史文献展项目,由经验丰富的教师指导,2012级学生策展团队负责策划和组织工作,通过文献及实物展示的方式,系统地梳理了美术学系的发展脉络,并追溯了美术史论教学与研究的学术渊源。此次文献展也是2 0 1 2级本科毕业生的毕业展览,注重史料的收集与考辨,注重研究的深度与广度,其严谨的学术性获得了各界的好评。文献展为基础以期望全面呈现我院美术学系的学脉传承与开新。

我们+——2016年湖北美术学院毕业季

以“我们＋”为主题的湖北美术学院2016毕业季，共有1923名毕业生参与，展出作品2123件，作品涵盖中国画、书法、油画、版画、壁画、综合材料、雕塑等专业，较全面集中地反映了湖美学习创作的成果。但与此同时也反映出了当下美术学院共同面对的诸多问题。对此，湖北美术学院的教师们以毕业展为契机，展开了讨论。

对“文化维护”与“理论先导”的探讨——湖北美术学院环艺系、美术学系环境艺术理论与实践学术研讨会纪要

理论的价值在于总能给实践以前瞻性的指导。在当下环艺设计市场空前活跃、环艺设计过度市场化的形势下．如何弥合学术精英与艺术设计的大众消费之间巨大的观念反差．是企业界和学术界共同关注的问题。

校园观赏植物更新策略探讨——以湖北美术学院藏龙岛校区为例

现有的观赏植物改造更新,往往比新植观赏植物景观更困难。本文以湖北美院观赏植物景观现状为例,针对性地提出一些更新策略:强调有机更新,强调植物景观与教学相结合以及互联网时期的辅助教学。

湖北美术学院百年油画艺术创作史研究

湖北美术学院自1920年建校至今已有百年,油画专业是本校建立最早的学科,百年之中走出的艺术家不可胜数;举凡华中地区乃至全国的艺术文化事业,莫不受本校的影响。正值百年之际,回顾本校油画艺术的历史,先辈的探索为今天的发展作出深刻的基奠。故此,本文融汇了自1920建校之初至今的悉数油画系教师,尽周祥地研究他们的油画艺术创作风貌;以此向他们对湖北美术学院油画艺术事业发展做出的贡献致敬。

走出幻想 湖北美术学院油画系2001级抽象艺术课程掠影

我院特邀旅德抽象画家黄拱烘先生到我院油画系教授抽象艺术的课程,11月1日抽象艺术教学汇报展开幕,新的教学理念、新的教学效果引起师生比较强烈的反响,为此,本刊"教案"专栏走进了这一片色彩绚烂的风景。

弘扬荆楚艺术 深化中华文化内涵——“第二届湖北美术节”述评

"湖北美术节"是湖北文化艺术事业发展的品牌项目,"第二届湖北美术节"以"让艺术美化生活"为主题,充分展现活力激扬的美丽湖北,弘扬荆楚艺术,深化中华文化的内涵与特质。本文在综合评述"第二届湖北美术节"的同时,进一步提出举办美术节时需要鉴戒的一些问题,以及所应担当的社会责任。

风流依然荆楚湖北美术学院办学100周年艺术文献作品展序

荆楚大地,是华夏先祖的活动之域,也是先贤智慧的生发之处,还是赤忠深情的酝酿之地。在这里,炎帝神农遍尝百草,教民耕种;老子庄子道法自然,天人合一;屈原吟唱楚辞离骚,眷祖爱国。近现代,辛亥革命的武昌首义,“二七”大罢工、武昌农讲所、“八七”会议、黄麻起义以及武汉保卫战、中原突围等一系列的革命活动、革命事迹,皆发生于此。今天,战胜疫魔的英雄湖北更成为中华民族在面临剧变之际所体现出来的承受力、感召力、凝聚力、执行力和责任感、使命感的缩影,得到全世界的钦佩与敬重。湖北美术学院,就诞生在这片富于智慧、深情和坚韧的热土上。

湖北美术学院本科书法专业方向创立前后

湖北美术学院中国画系本科书法专业方向自2007年招收第一届书法班以来,无论在办学思路、课程设定、招生办法以及教师队伍建设都做了全面的、系统的研究,得到了具体的实施,也开始进一步的完善。

百年恰是风华正茂时湖北美术学院办学100周年艺术文献作品展前言

站在2020年,我们回眸那经历过的每寸沧海——从1920年蒋兰圃、唐义精、徐子珩三位先生创办武昌美术学校,到私立武昌艺术专科学校,历经中原大学文艺学院、中南文艺学院、中南美术专科学校,以及湖北教育学院艺术科、华中师范学院图画制图系、湖北艺术学院,于1985年独立组建湖北美术学院,夹杂在两个世纪间,已然过去了一个世纪。在百年风雨沧桑中,我们矢志不渝、百折不挠、艰苦办学,培养了一代又一代“崇德、笃学、敏行、致美”的优秀美术人才。

南北对话 殊途同归 记湖北美术学院、河北师范大学美术学院中国画系教师作品联展

2004年12月13日，在武汉冬日的暖阳中，湖北美术学院、河北师范大学美术学院中国画系教师作品联展在湖北美术馆拉开帷幕，湖北美术学院副院长陈孟昕主持了开幕式并致辞。

艺术院校体育教育环境现状及对策研究——以湖北美术学院为例

随着课改的不断深入，素质教育已经成为我国教育改革的方向，尤其是对培养高级应用型人才和复合型人才的艺术类院校而言。在当今社会美育缺失的情况下，如何落实素质教育，引领社会主流审美，是教育活动的重中之重。本文以湖北美术学院为例，通过体育教育环境的现状入手，根据体育教育的硬、软件环境现状，究其原因归根结底是人的原因，宏观的方面有整个社会的政治、经济、文化水平，微观方面有学校领导、教师、学生的交互作用。为高校体育教育工作的开展提供新的视角。

湖北美术馆展陈照明调研报告

我们就湖北美术馆展陈照明情况进行了系统的实地调研。此项工作对湖北美术馆非陈列空间、基本陈列空间以及临时展览区域进行了光照数据采集,并从辐射度学、光度学及色度学的多个维度对湖北美术馆整体照明情况进行客观评估。此外,我们邀请了30余名视觉观察者从多个维度对湖北美术馆的各展区照明质量进行了主观评价。在此基础上,课题组专家就灯具维护及照明整体设计问题提出了相应建议,期望可为湖北美术馆展陈照明设计与改造提供相应的理论参考。

崇德 笃学 敏行 致美——湖北美术学院校训阐释

"高校立身之本在于立德树人。"唯有"崇德"配天地境界的志存高远,方能有器宇轩昂的雄心壮志;唯有器宇轩昂的雄心壮志,方能有"笃学"恒志信念的执著坚韧;唯有恒志信念的执著坚韧,方能有"敏行"致用的实践创新;唯有学以致用的实践创新,方能有真善"致美"的妙手丹青。

综合大学与艺术院校影视教育模式比较三题——以湖北大学与湖北美术学院为例

近年来,我国高等院校的影视教育蓬勃发展,开办影视相关专业的院校迅速增加。除了老牌的影视专业院校如北京电影学院、中国传媒大学等外,不少其他的艺术院校如南京艺术学院、湖北美术学院也纷至沓来,许多综合性大学更是蜂拥而至。