图书馆勤工俭学工作对大学生职业发展的影响——以湖南理工职业技术学院图书馆为例

介绍了图书馆勤工俭学的内涵,探讨了图书馆勤工俭学对学生发展的意义,结合湖南理工职业技术学院图书馆实际情况,分析了图书馆勤工俭学对大学生职业发展的影响。

中外合作办学模式探究——以福州墨尔本理工职业学院为例

在全球化进程加快、教育国际化发展趋势下,中外合作办学已成为高等教育领域中的重要办学模式,它既有利于国外优质教育资源的引入,又有利于扩大学生的国际视野。本文对福州墨尔本理工职业学院的合作办学模式进行了认真剖析,揭示出这一模式在教学、师资交流和学生合作中的具体做法和取得的效果。同时,本研究还指出合作办学在文化差异、教学质量、资源配置及政策法规等方面所遭遇的挑战并给出改进策略和建议。本文目的在于对中外合作办学给予理论支持和实践指导,促进高等教育在国际化过程中的深度合作和交融。

深峡高台——湖南机电职业技术学院教学楼

1轴线与地形基地位于湖南省长沙县万家丽北路一段359号湖南机电职业技术学院内。学院保留了原山体地势,形成了较为特别的校园体验。从北侧主校门踏入校园,地形渐次攀升,轴线穿越前广场、教学楼,在图书馆营造一波高潮,然后途经中心花园、实训楼,最终抵达校园制高点——项目基地。基地即是校园的最高点,同时也是目前校园主轴的底景。项目南侧是一片高层住宅区,对校园主轴线产生了较大的压迫感;北侧紧邻一座实训楼,南北两侧视线有一定的遮挡。项目的东西两侧地势低,建筑低矮平伏,远眺有深远空阔的景深。

基于OBE理念的食品科学与工程专业实践教学研究——以新疆石河子职业技术学院食品科学与工程专业为例

一、专业建设背景新疆石河子职业技术学院与喀什大学联合开展食品科学与工程专业“4+0”模式应用型人才试点项目,招生对象为普通高考学生,学制4年,试点人数30人,学生达到毕业条件后,授予喀什大学本科毕业证书和工学学士学位证书。

湖南理工职业技术学院深化创新创业培训教育机制理论研究

《我校深化创新创业培训教育机制理论研究》是2017年立项的校级一般课题,本研究课题以湖南理工职业技术学院继续深化创新创业教育体制及机制为切入口,通过对湖南理工职院创新创业培训教育现状的分析,结合国家、教育厅对创新创业教育的具体要求,对标学院“打造产教融合样板和发展改革精品”总体目标和“四个一流”具体目标,提出我校创新创业教育培训机制的具体目标任务、措施和工作方法,供学校相关部门进行参考。

完善多元评价机制——湖南大众传媒职业技术学院圆满完成2000名单独招生计划的录取工作

2023年3月24日,湖南大众传媒职业技术学院在官方网站、公众号同步公示了2023年单招第一志愿考试拟录取考生名单。至此,学校圆满完成今年单独招生考试全部2000名计划的录取工作。近年来,学校不断探索从单一评价向多元评价发展的单招录取机制,按照“招到生、招好生”的工作思路,紧扣湖南“文化强省”建设和文化产业发展需求。

中泰国际化人才培养研计会在南京交通职业技术学院成功举行

5月14日,南京交通职业技术学院与泰国兰纳皇家理工大学国际化人才培养研讨会在图书馆B203室隆重举行。泰国兰纳校长扎图里一通普伦、南京交通职业技术学院党委书记张毅、副院长刘雪芬、华晟经世国际教育科技分公司副总经理张重等出席活动,中泰师生代表参会。

环保为梦 不负初心——访青岛理工大学环境与市政工程学院张庆建教授、博导

张庆建,青岛理工大学环境与市政工程学院教授、博导,青岛市再生资源标准化利用技术创新中心主任。他全心全意投入环境保护事业,主导制修订多项国家标准和行业标准,被授予山东省有突出贡献的中青年专家等荣誉称号,获得原国家质检总局、上海市、青岛市、中国分析测试学会等授予的多项科技进步奖,在守护祖国青山绿水的征程上奋斗不辍。

四结合深化劳教实践,育英才守护绿水青山--长沙环境保护职业技术学院生态劳动教育纪实

长沙环境保护职业技术学院创办于1979年,2002年升格为高等职业院校,是全国第一所环保类国家公办全日制高职院校,是湖南省示范性高职学院、湖南省第二批“三全育人”综合改革试点高校、教育部人才培养工作水平评估优秀高校、生态环境部与湖南省人民政府共建高职院校,被称为“中华环境卫士的摇篮”,先后荣获“全国环境教育示范学校”“全国五四红旗团委”“湖南省文明高校”等100多项荣誉。

湖南铁道职业技术学院 推进顶岗实习精细化管理

做法 科学设计顶岗实习体系 构建三层管理架构。一是决策层。由校企双方领导组成,主要确定顶岗实习合作双方的战略合作框架和共同发展规划。二是组织协调层。由校企双方职能部门组成,包括学校方的教务处、学工处以及企业方的人力资源、生产管理等部门,负责签订具体协议等事项。三是执行层。由校企双方管理人员组成,包括学校的专业导师、辅导员及企业的技术人员等,负责处理实习期间的具体事项。＂工作＂过程对接教学过程。

湖南省机械工程学会第十届五次常务理事会在湖南工业职业技术学院召开

7月2日,上午,湖南省机械工程学会第十届五次常务理事会在湖南工业职业技术学院隆重召开。学院院长向罗生,学会理事长何清华,监事长陈新明,各位副理事长、常务理事,学院副院长谢希钢、李强以及参会代表共六十多人参加此次会议。

“订单培养”学生职业心理调查及对策——以湖南交通职业技术学院为例

我院“订单培养”办学模式已形成规模，做好“订单培养”班学生就业、择业教育十分重要。本文主要分析“订单培养”班学生的职业心理现状，寻求深化“订单培养”的对策和建议。

湖南高职营销专业工学结合实证研究——湖南商务职业技术学院个案研究

工学结合是中外高等职业教育人才培养的共同经验和必由之路,但不同学校由于资源、环境以及对"工学结合"的理解的差异,在具体实施上每个学校都有自己独特的亮点。文章从剖析湖南商务职业技术学院营销专业的"工学结合"经验出发,为高职营销专业"工学结合"提供借鉴。

湖南铁道职业技术学院档案室馆藏档案数字化加工项目通过验收

2019年12月10日,湖南铁道职业技术学院召开馆藏档案数字化加工项目验收会。湖南省档案馆科技信息部主任仇壮丽,湖南第一师范学院档案馆馆长、教授刘立勇,中南大学档案技术研究所研究馆员、教授向禹,湖南省委办公厅档案宣传教育处一级主任科员吴珮嘉出席验收会,对湖南铁道职业技术学院馆藏档案数字化加工项目进行检查验收。湖南铁道职业技术学院副校长首珩主持会议,学院党政办公室副主任魏俊晴、外包公司项目负责人等参加验收会。

人才培养工作的创新与实践——湖南益阳职业技术学院办学纪实

益阳职业技术学院成立于2004年5月。学院占地579亩，建筑总面积14万平方米，藏书33万余册，教学用计算机1145台，多媒体教室与语音室座位数3160个，体育教学设施齐全。学院总资产近2亿元，其中教学仪器设备总值2100万元，学院设有计算机网络技术、电算会计、园林技术等15个专业，在校生4000多人．教职员工300多人。

《岳阳职业技术学院学报》在湖南省期刊质量检查中获评“优秀”等级

2023年5月,湖南省新闻出版局印发《关于2022年度全省期刊质量检查情况的通报》,《岳阳职业技术学院学报》获评“优秀”等级。

“亦工亦学,工学结合”教育模式的理论与实践——以紫琅职业技术学院为例

紫琅职业技术学院将"亦工亦学,工学结合"理论应用于实践,一是实践工学结合的途径有:建设创新实验基地、创建实体企业、联盟和服务企业、搭建创业实践平台、建立基于工作过程的教学体系;二是实践工学结合的成果有:培养出高素质的技能应用型人才,促进了教师的成长,改进了学校管理,丰富了校园文化。

湖南城建职业技术学院“66331”学生工作模式解析

为深入贯彻“培养学生，成就教师，铸造品牌”的办学目标，进一步提升湖南城建职业技术学院（以下简称“我院”）学生服务、管理工作水平，切实提高我院学生综合素养和职业技能，现就深入推进“66331”学生工作模式进行解析。