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浅谈中学物理微视频教学资源的来源
被引量:
2
1
作者
孙奕莹
徐洋
《中学课程资源》
2017年第5期4-5,共2页
在中学物理课堂教学中,微视频作为辅助教学资源正日益发挥着积极作用。因此,微视频教学资源案例的来源和选择就显得尤为重要。教师需要从优质视频来源中选择合适的视频资源,并编辑成符合课堂教学的微视频资源。通过在课堂中播放生动...
在中学物理课堂教学中,微视频作为辅助教学资源正日益发挥着积极作用。因此,微视频教学资源案例的来源和选择就显得尤为重要。教师需要从优质视频来源中选择合适的视频资源,并编辑成符合课堂教学的微视频资源。通过在课堂中播放生动的微视频资源,培养学生的学习兴趣,使物理知识更加形象化、生动化,有利于突破教学的重点和难点,提高课堂的教学效率。
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关键词
中学物理
微视频资
源案例来源
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职称材料
题名
浅谈中学物理微视频教学资源的来源
被引量:
2
1
作者
孙奕莹
徐洋
机构
辽宁师范大学物理与电子技术学院
辽宁省大连市第五十一中学
出处
《中学课程资源》
2017年第5期4-5,共2页
文摘
在中学物理课堂教学中,微视频作为辅助教学资源正日益发挥着积极作用。因此,微视频教学资源案例的来源和选择就显得尤为重要。教师需要从优质视频来源中选择合适的视频资源,并编辑成符合课堂教学的微视频资源。通过在课堂中播放生动的微视频资源,培养学生的学习兴趣,使物理知识更加形象化、生动化,有利于突破教学的重点和难点,提高课堂的教学效率。
关键词
中学物理
微视频资
源案例来源
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈中学物理微视频教学资源的来源
孙奕莹
徐洋
《中学课程资源》
2017
2
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职称材料
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