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溥仪研究与华人社会历史教育
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作者 王庆祥 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2015年第7期99-104,共6页
历史教育是人文教育的基础,既能培养民族情感,又能开阔视野。根据多年来对溥仪的研究实践,笔者提出:溥仪生平的相关研究成果具有很强的历史教育功能;溥仪研究的口述著作在历史教育中具有引导作用;以溥仪研究为基础的影视作品具有广泛的... 历史教育是人文教育的基础,既能培养民族情感,又能开阔视野。根据多年来对溥仪的研究实践,笔者提出:溥仪生平的相关研究成果具有很强的历史教育功能;溥仪研究的口述著作在历史教育中具有引导作用;以溥仪研究为基础的影视作品具有广泛的历史教育影响;以溥仪研究为基础的溥仪遗存具有一定的社会历史教育价值。笔者有两点体会,即以细节切入历史,让溥仪走向世界。 展开更多
关键词 溥仪研究 社会历史教育 口述史 影视作品 历史遗存
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罗继祖教授
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作者 王庆祥 《东北史地》 2014年第3期3-10,F0002,共9页
罗继祖先生与溥仪属于同代人,且其祖父罗振玉先生又与溥仪关联紧密,这使得溥仪研究也深为罗继祖先生关注,在王庆祥进行有关溥仪的著述中曾得到罗继祖先生的多方鼓励和帮助。
关键词 罗继祖 溥仪研究 吉林省政协
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