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NO_x溶于水实验装置的新设计及实验改进 被引量:2
1
作者 陈方 颜成 《化学教学》 CAS 北大核心 2016年第1期72-74,共3页
氮的氧化物的性质是高中化学1的重点,也是学习的难点。基于绿色环保理念,新设计了2种在中学易于开展的氮氧化物溶于水的新实验探究装置,并分析说明了实验设计原理、装置改进及操作过程、改进的优点和注意事项。
关键词 NOx溶于 实验改进 装置设计 实验探究
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“CO_2溶于水”的实验设计 被引量:6
2
作者 李德前 《化学教学》 CAS 北大核心 2003年第6期12-12,共1页
关键词 实验设计 “CO2溶于水”实验 中学 化学实验教学 二氧化碳 解度
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白砂糖晶体不溶于水杂质分布的研究 被引量:1
3
作者 苏勇 罗远潮 《钦州学院学报》 2013年第5期19-21,共3页
针对2013/2014榨季广西部分糖厂白砂糖不溶于水杂质含量偏高的问题,采集不溶于水杂质含量不同的白砂糖,进行分层溶解,并分析表层、中间层及晶核层的不溶于水杂质含量,研究不溶于水杂质在白砂糖晶粒分布情况,分析造成白砂糖不溶于水杂质... 针对2013/2014榨季广西部分糖厂白砂糖不溶于水杂质含量偏高的问题,采集不溶于水杂质含量不同的白砂糖,进行分层溶解,并分析表层、中间层及晶核层的不溶于水杂质含量,研究不溶于水杂质在白砂糖晶粒分布情况,分析造成白砂糖不溶于水杂质含量偏高的主要原因,为企业解决白砂糖不溶于水杂质含量偏高的问题提供理论依据。 展开更多
关键词 白砂糖 溶于水物质 分层
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基于OSC-PLS可见光谱法检测白砂糖色值、混浊度及不溶于水杂质 被引量:1
4
作者 辛丽平 柴欣生 +1 位作者 周玉国 田艳兵 《甘蔗糖业》 2018年第1期50-57,共8页
提出了一种基于可见光谱(VIS)结合偏最小二乘算法(PLS)快速检测白砂糖色值、混浊度及不溶于水杂质的方法。该方法检测时无需调整pH=7,无需滤膜过滤处理,具有操作简单、分析快速的特点。为了提高检测精度,消除光谱中的噪声干扰,采用了一... 提出了一种基于可见光谱(VIS)结合偏最小二乘算法(PLS)快速检测白砂糖色值、混浊度及不溶于水杂质的方法。该方法检测时无需调整pH=7,无需滤膜过滤处理,具有操作简单、分析快速的特点。为了提高检测精度,消除光谱中的噪声干扰,采用了一阶导数(FD)和正交信号校正(OSC)对原始光谱进行预处理。研究发现,选取350~360 nm及460~800 nm的特征波段,基于OSC光谱建立的关于白砂糖色值、混浊度及不溶于水杂质的多变量偏最小二乘回归模型(PLS2)具有很好的预测效果,对校正集和预测集样本的预测结果均令人满意,相关性系数都在0.96以上,相对均方根偏差都在10%以内。 展开更多
关键词 白砂糖 色值 混浊度 溶于水杂质 OSC PLS
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“二氧化碳溶于水、与水反应”数字化实验设计 被引量:3
5
作者 倪志凤 周文荣 《化学教与学》 2019年第9期82-84,79,共4页
通过对二氧化碳溶于水、与水反应实验改进及有关二氧化碳的数字化实验的现状调研,明确了实验设计的发展空间,介绍了“二氧化碳溶于水、与水反应”的两种数字化实验设计,在此基础上,从整合设计、可靠证据、技术应用三个维度剖析了实验设... 通过对二氧化碳溶于水、与水反应实验改进及有关二氧化碳的数字化实验的现状调研,明确了实验设计的发展空间,介绍了“二氧化碳溶于水、与水反应”的两种数字化实验设计,在此基础上,从整合设计、可靠证据、技术应用三个维度剖析了实验设计的优点,旨在拓展一种实验改进的方式与视角。 展开更多
关键词 数字化实验 二氧化碳溶于 二氧化碳与水反应
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NO、NO_2和O_2混合气体溶于水的计算
6
作者 林景春 《林区教学》 2001年第2期56-57,共2页
一、基本题例: 1.(图一),将NO、NO<sub>2</sub>和O<sub>2</sub>三者之一或之二或之三装入试管中,再将试管竖立插入水中,已知起始各成分体积,求最终剩余气体体积,或已知剩余气体的体积,求起始各成分的体积。 2... 一、基本题例: 1.(图一),将NO、NO<sub>2</sub>和O<sub>2</sub>三者之一或之二或之三装入试管中,再将试管竖立插入水中,已知起始各成分体积,求最终剩余气体体积,或已知剩余气体的体积,求起始各成分的体积。 2.(图二),将NO、NO<sub>2</sub>和O<sub>2</sub>三者之一或者之二装入试管中,再将试管竖立插入水中。 展开更多
关键词 剩余气体 气体体积 试管内 体积比 计算过程 混合气体 气体溶于 分体积 无气体 起始
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硫不溶于水微溶于酒精的实验
7
作者 黄若海 《化学教学》 CAS 北大核心 1997年第5期15-15,共1页
关键词 溶于 酒精 解度 湖南涟源市 乳白色混浊 同体积 蒸馏水 试管 振荡
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NO、NO_2、O_2 混和气体溶于水一类题目的简算
8
作者 王伯强 《甘肃教育》 1997年第Z2期90-90,共1页
NO、NO2、O2混和气体溶于水一类题目的简算□临洮二中王伯强一、NO和NO2混和型因3NO2+H2O=2HNO3+NO,设反应前NO和NO2的体积分别为VNO和VNO2,混和气体的总体积为V混,反应后剩余气体的体积... NO、NO2、O2混和气体溶于水一类题目的简算□临洮二中王伯强一、NO和NO2混和型因3NO2+H2O=2HNO3+NO,设反应前NO和NO2的体积分别为VNO和VNO2,混和气体的总体积为V混,反应后剩余气体的体积为V余。∵V余=13VNO2+VN... 展开更多
关键词 气体溶于 混和气体 题目的 NO2 剩余气体 体积比 完全反应 无气体 物质的量 体积分
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几种注射剂溶于0.9%氯化钠注射液前后不溶性微粒变化情况分析 被引量:3
9
作者 乞永超 刘彦生 郝睿 《实用药物与临床》 CAS 2004年第4期93-94,共2页
目的  考察药物溶于氯化钠注射液后不溶性微粒增加的现象。 方法  用电阻抗法检测配伍前后不同粒径微粒的数目。 结果  发现输液配伍后澄明度合格但小微粒数目明显增加 ,且与原溶剂相比有明显差异。 结论 应重视药物配伍后微粒严重... 目的  考察药物溶于氯化钠注射液后不溶性微粒增加的现象。 方法  用电阻抗法检测配伍前后不同粒径微粒的数目。 结果  发现输液配伍后澄明度合格但小微粒数目明显增加 ,且与原溶剂相比有明显差异。 结论 应重视药物配伍后微粒严重增多的现象 ,采取措施 。 展开更多
关键词 注射剂 氯化钠注射液 性微粒 变化情况 分析
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氮的氧化物溶于水计算的内涵及外延
10
作者 刘国聪 《中学化学》 2001年第9期29-31,共3页
关键词 氧化物 溶于 计算 内涵 外延 教学 高中 化学
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气体“溶于水”的计算
11
作者 寇玉伟 《中学生理科应试》 2003年第12期39-41,共3页
气体"溶于水"有单纯的溶解和与水反应而"溶解"两种情况;属于单纯溶解于水的如:(1)NH3、HC1溶于水的计算;属于反应"溶解"于水的有(2)NO2溶于水、(3)NO与O2溶于水、(4)NO2与O2溶于水、(5)NO和NO2... 气体"溶于水"有单纯的溶解和与水反应而"溶解"两种情况;属于单纯溶解于水的如:(1)NH3、HC1溶于水的计算;属于反应"溶解"于水的有(2)NO2溶于水、(3)NO与O2溶于水、(4)NO2与O2溶于水、(5)NO和NO2和O2溶于水等. 展开更多
关键词 气体 溶于水” 计算题 题型 高中 化学 解法
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氮氧化物溶于水的相关计算
12
作者 高超 《科教导刊(电子版)》 2020年第20期183-183,共1页
对于氮氧化物溶于水的问题,一般设计为装满气体的容器(试管或烧瓶)倒扣于盛满水的容器中;或是向倒扣于水槽的容器内充入以上气体。此类问题经常涉及多步反应或循环反应,许多学生解决此类问题时往往头绪不清,束手无策。笔者根据题目所求... 对于氮氧化物溶于水的问题,一般设计为装满气体的容器(试管或烧瓶)倒扣于盛满水的容器中;或是向倒扣于水槽的容器内充入以上气体。此类问题经常涉及多步反应或循环反应,许多学生解决此类问题时往往头绪不清,束手无策。笔者根据题目所求的物理量,将常见题目分为两类:氧气体积类、物质的量浓度类,分别举例分析如下。 展开更多
关键词 氮氧化物 溶于 计算
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糖蜜中不溶于水杂质对食用酒精生产过程的影响
13
作者 冯惠玲 叶常海 +2 位作者 施天远 刘培杰 莫佳琳 《广西蔗糖》 2013年第2期21-23,共3页
探讨了糖蜜中的不溶于水杂质对食用酒精生产过程的影响。
关键词 食用酒精 糖蜜 溶于水杂质
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白砂糖不溶于水杂质的不确定度分析
14
作者 荆学铭 郑晓玉 +3 位作者 乌燕 王春花 皇甫 金东 《轻工科技》 2013年第11期24-25,共2页
通过建立采用《GB317-2006》白砂糖中的不溶于水杂质的检测的测定检验方法测定的不确定度评定的模型,对检测过程中可能引入的不确定度来源进行分类和量化,较为全面评定各个不确定度分量,并提出应用该方法检测的不确定度评定结果。
关键词 白砂糖 溶于水杂质 不确定度
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氨溶于水实验成败的分析
15
作者 张秋花 徐清华 《中小学实验与装备》 1997年第5期41-41,共1页
氨溶于水实验成败的分析山东省青州市第一中学︵︶张秋花徐清华氨溶于水的实验,其中设问:把充满氨气的试管的管口向下倒拿着放到水槽的水里去,把拇指放开。看到什么现象?为什么?如果此实验操作规范,氨气收集得满。可以看到很快有... 氨溶于水实验成败的分析山东省青州市第一中学︵︶张秋花徐清华氨溶于水的实验,其中设问:把充满氨气的试管的管口向下倒拿着放到水槽的水里去,把拇指放开。看到什么现象?为什么?如果此实验操作规范,氨气收集得满。可以看到很快有水进入试管,液面不断上升,最后水面... 展开更多
关键词 氨气 试管 性气体 学生分组实验 青州市 空气 水面上升 实验操作 收集时间
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新的溶于水二氧化硅纳米材料
16
作者 陶道敏 《无机盐工业》 CAS 2004年第6期60-60,共1页
日本国立材料科学研究所(NIM5)开发了一种可溶于水的二氧化硅纳米材料。该种材料采用溶胶一凝胶法合成制得。它系由一个在表面上含有离子替代基的直径为1nm的二氧化硅聚合物棒组成。在水中,水分子可容易地渗透到二氧化硅棒之间的空间... 日本国立材料科学研究所(NIM5)开发了一种可溶于水的二氧化硅纳米材料。该种材料采用溶胶一凝胶法合成制得。它系由一个在表面上含有离子替代基的直径为1nm的二氧化硅聚合物棒组成。在水中,水分子可容易地渗透到二氧化硅棒之间的空间。通常,纳米二氧化硅在三维空间中无序生长,形成一个大分子网状结构,因此,它不溶于水及其它各种溶剂。而新开发的二氧化硅纳米材料,则在一个方向上有序生长,使其易溶于水,由此,在溶剂中的化学反应得以实现。所以,一种与有机物质结合的均匀二氧化硅(系无机材料)新型复合材料的设想产生了,要做到这一点。 展开更多
关键词 二氧化硅 纳米材料 日本国立材料科学研究所 水性 胶-凝胶法 复合材料
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一滴溶于大海的水——访昆明建华企业集团总裁舒建
17
《经济工作导刊》 1995年第9期44-45,共2页
在传播媒介发达的今天,人们不难从报刊、电视、广播的文字、图像、电波中认识几个经理;在当前市场经济不断发展的我国。人们不难从自己的身边数出几个经理的名字。可是,记者要在这里说一个现在还没有多少人熟悉的名字,这就是昆明建华企... 在传播媒介发达的今天,人们不难从报刊、电视、广播的文字、图像、电波中认识几个经理;在当前市场经济不断发展的我国。人们不难从自己的身边数出几个经理的名字。可是,记者要在这里说一个现在还没有多少人熟悉的名字,这就是昆明建华企业集团的总裁——舒建。 展开更多
关键词 企业集团 总裁 昆明 员工 名字 政协委员 边数 苹果 商业贸易
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难溶于水的卤化银是否均溶于浓氨水
18
作者 朱马尔 傅海章 《中学化学》 2023年第8期48-49,共2页
银离子与许多阴离子反应会生成难溶物,而且沉淀较难再与其他物质反应,但是氢氧化银却会与氨水反应生成[Ag(NH_(3))_(2)]^(+)而溶解。
关键词 银离子 浓氨水 卤化银 阴离子 反应生成
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日立等开发出溶于有机溶剂的生物环氧树脂
19
《新材料产业》 2009年第11期91-91,共1页
据报道,日立制作所、德岛大学和横浜国立大学以木质生物质所含的木质素为主要原料,共同开发出了能溶于有机溶剂的环氧树脂。该材料有望应用于电路底板、半导体封装材料、发电机及变电站等需要高耐热性部材的电绝缘用途。木质素是具有... 据报道,日立制作所、德岛大学和横浜国立大学以木质生物质所含的木质素为主要原料,共同开发出了能溶于有机溶剂的环氧树脂。该材料有望应用于电路底板、半导体封装材料、发电机及变电站等需要高耐热性部材的电绝缘用途。木质素是具有三维网状化学结构的物质,木材中含有约20%这种物质。日立正在推进新技术的开发,以将环氧树脂应用于布线底板及产业设备等领域。 展开更多
关键词 木质生物质 日立制作所 环氧树脂 有机 开发 国立大学 电路底板
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氨溶于水实验的失败原因及及补救方法
20
作者 周之云 《教学仪器与实验》 1996年第6期20-21,共2页
氨溶于水实验的失败原因及及补救方法江西省新干中学周之云氨极易溶解于水,常温常压下,1体积水约溶解700体积氨。高一化学课本上安排了两个氨溶于水的实验,装置如图1和2所示。图2图1是氨溶解于水的演示实验──喷泉实验,图... 氨溶于水实验的失败原因及及补救方法江西省新干中学周之云氨极易溶解于水,常温常压下,1体积水约溶解700体积氨。高一化学课本上安排了两个氨溶于水的实验,装置如图1和2所示。图2图1是氨溶解于水的演示实验──喷泉实验,图2是氨溶解于水的学生实验。虽然氨极... 展开更多
关键词 失败原因 补救方法 喷泉实验 胶头滴管 实验失败 试管内 烧瓶颈 止水夹 空气对流
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