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溶液熔融相结合法合成聚丁二酸丁二醇酯 被引量:18
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作者 张昌辉 张敏 赵霞 《现代化工》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第10期54-56,共3页
研究了溶液熔融相结合的方法合成聚丁二酸丁二醇酯(PBS),对聚合反应的催化剂进行了筛选,对其合成工艺中的影响因素进行了研究。在最佳合成工艺下,使用双催化剂可以在4 h内得到相对数均分子质量7.55×104,分子质量分布1.8781的PBS。
关键词 聚丁二酸丁二醇酯 双催化剂 溶液与熔融缩聚相结合
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溶液与熔融相结合法合成端羟基聚乳酸 被引量:4
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作者 张昌辉 胡孟秋 《塑料》 CAS CSCD 北大核心 2014年第2期96-99,共4页
以D,L-乳酸、1,4-丁二醇为原料,采用溶液与熔融相结合法合成了端羟基聚乳酸。探讨了单催化剂和双催化剂种类对聚合反应的影响,采用傅里叶红外光谱仪、核磁共振仪、万能实验机和热重分析仪对端羟基聚乳酸进行了结构与性能表征。结果表明... 以D,L-乳酸、1,4-丁二醇为原料,采用溶液与熔融相结合法合成了端羟基聚乳酸。探讨了单催化剂和双催化剂种类对聚合反应的影响,采用傅里叶红外光谱仪、核磁共振仪、万能实验机和热重分析仪对端羟基聚乳酸进行了结构与性能表征。结果表明:使用双催化剂0.5%的氯化亚锡(SnCl2)和0.3%的对甲苯磺酸(p-TSA)催化效果最好,在10 h内所得端羟基聚乳酸的Mη为32653,是相同条件下采用直接熔融缩聚法合成产物Mη的2倍以上,同时产物具有最佳的综合力学性能和热稳定性。 展开更多
关键词 端羟基聚乳酸 双催化剂 氯化亚锡 对甲苯磺酸 溶液与熔融结合
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浅析几例与反应曲线相结合的计算题
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作者 曹焕熊 《数理化解题研究(初中版)》 2007年第7期62-63,共2页
纵观2004年以来的中考计算题,越来越多的省、市在中考化学计算题中加入了图象信息.要求考生在读懂图象的基础上,结合题目情境,解决题目中的有关反应物或生成物质量或溶液的有关计算问题.这种结合和设置对考生的综合分析能力和解决问题... 纵观2004年以来的中考计算题,越来越多的省、市在中考化学计算题中加入了图象信息.要求考生在读懂图象的基础上,结合题目情境,解决题目中的有关反应物或生成物质量或溶液的有关计算问题.这种结合和设置对考生的综合分析能力和解决问题的能力以及实验题创新方向可以说是更上了一层楼. 展开更多
关键词 结合 溶质质量分数 物质量 反应曲线 解决问题 化学计算题 氯化钠溶液 氯气质量 反应物质 氢氧化钠
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聚丁二酸丁二醇(PBS)合成工艺的研究 被引量:23
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作者 张昌辉 赵霞 张敏 《塑料》 CAS CSCD 北大核心 2008年第5期11-13,43,共4页
为了研究PBS的合成,首先对聚合反应的催化剂进行了筛选,然后通过熔融缩聚法、溶液聚合法、溶液与熔融缩聚相结合法3种合成工艺合成了生物可降解聚酯PBS,并对合成效果进行了比较。结果表明:利用溶液与熔融缩聚相结合法,使用双催化剂可以... 为了研究PBS的合成,首先对聚合反应的催化剂进行了筛选,然后通过熔融缩聚法、溶液聚合法、溶液与熔融缩聚相结合法3种合成工艺合成了生物可降解聚酯PBS,并对合成效果进行了比较。结果表明:利用溶液与熔融缩聚相结合法,使用双催化剂可以在4h内得到数均分子量7.55×104、分子量分布1.8781的共聚物。 展开更多
关键词 聚丁二酸丁二醇酯 双催化荆 溶液与熔融缩聚相结合
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不同端基PBS的合成与降解性研究 被引量:4
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作者 张昌辉 翟文举 寇莹 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2009年第10期13-15,共3页
利用熔融溶液相结合的方法,调节反应物比例得到了不同端基的聚丁二酸丁二醇酯(PBS)。利用滴定法测定不同样品的羧基值,用乌氏黏度计测定不同样品的特性黏度,降解实验测定降解率随时间的变化情况。结果显示,特性黏度大小的顺序是:等物质... 利用熔融溶液相结合的方法,调节反应物比例得到了不同端基的聚丁二酸丁二醇酯(PBS)。利用滴定法测定不同样品的羧基值,用乌氏黏度计测定不同样品的特性黏度,降解实验测定降解率随时间的变化情况。结果显示,特性黏度大小的顺序是:等物质的量比(羧基封端(羟基封端,羧值大小的顺序是:羧基封端(等物质的量比(羟基封端,降解率大小的顺序是:羟基封端(羧基封端(等物质的量比。 展开更多
关键词 聚丁二酸丁二醇酯 熔融溶液结合 端基 降解
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主观散斑方法在微观观测铝合金应力腐蚀演化过程中的应用 被引量:2
6
作者 施惠基 阮春怡 李喜德 《航空材料学报》 EI CAS CSCD 2004年第5期57-62,共6页
建立了监测应力腐蚀萌生过程的光学系统,介绍了主观散斑方法在应力腐蚀检测过程中的应用。这种方法将散射方法与散斑统计相结合,通过计算表面应力腐蚀引起的粗糙度的变化,研究应力腐蚀的初始演化过程。将此方法应用到铝合金2024-T3在3.5... 建立了监测应力腐蚀萌生过程的光学系统,介绍了主观散斑方法在应力腐蚀检测过程中的应用。这种方法将散射方法与散斑统计相结合,通过计算表面应力腐蚀引起的粗糙度的变化,研究应力腐蚀的初始演化过程。将此方法应用到铝合金2024-T3在3.5%NaCl溶液中的应力腐蚀萌生实验中,结果表明,这种方法对粗糙度的变化足够敏感,特别是散斑场的平均光强与粗糙度基本是线性关系。如果用粗糙度来表征腐蚀速度,则可以用这种方法简单、有效的研究各种因素对应力腐蚀萌生的影响。 展开更多
关键词 铝合金 应力腐蚀 萌生 粗糙度 NACL溶液 腐蚀速度 结合 散斑场 表面应力 平均
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聚丁二酸丁二醇酯合成方法比较研究
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作者 寇莹 《安康学院学报》 2013年第6期42-43,共2页
以丁二酸、丁二醇为原料,用熔融缩聚法、溶液熔融相结合法两种不同方法合成聚丁二酸丁二醇酯(PBS)。通过对合成方法及合成结果的讨论,比较不同方法之间存在的区别,并分析了溶液熔融相结合方法的优势所在。
关键词 聚丁二酸丁二醇酯 合成 溶液熔融结合
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新型高效真空蒸发器
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作者 新然 《化工环保》 CAS CSCD 北大核心 2005年第1期76-76,共1页
日本Okawara制造公司开发出一种新型设计蒸发器,用于水溶液的浓缩,是将机械蒸汽再压缩与高速旋转闪蒸型蒸发器相结合,可降低能耗及运转费用。该蒸发器的制造费用与常规蒸发器相当,但运转费用可降低1/3。
关键词 蒸发器 新型高效 浓缩 高速旋转 溶液 运转 蒸汽 结合 费用 闪蒸
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中考化学曲线类试题例析
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作者 罗文侠 《数理化解题研究(初中版)》 2007年第11期51-53,共3页
随着新课改的进行与不断深入,中考化学试题注重了与其他学科如数学、物理、生物等知识间的交叉与渗透,间接考查考生对相关化学知识的掌握情况. 其中一类便是将化学知识与数学曲线相结合,通过考生运用对曲线的观察、分析和归纳等手段,要... 随着新课改的进行与不断深入,中考化学试题注重了与其他学科如数学、物理、生物等知识间的交叉与渗透,间接考查考生对相关化学知识的掌握情况. 其中一类便是将化学知识与数学曲线相结合,通过考生运用对曲线的观察、分析和归纳等手段,要求考生能从图象中提炼出有用信息。 展开更多
关键词 结合 数学曲线 交叉与渗透 考生 化学知识 中考 化学试题 溶液质量 质量分数 新课改
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一类图象题的汇总解析
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作者 高传照 《数理化解题研究(初中版)》 2008年第5期51-52,共2页
图象题是化学与数学相结合的综合题,在图象中可反映出化学变化的一些信息.现将它们汇总分析如下.类型一(酸和盐)+碱生成沉淀例 1
关键词 图象 溶质质量分数 解析 沉淀 结合 综合题 生成 混合物 混合溶液 化学变化
全文增补中
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