无机与分析化学教学内容与装备应用结合探索

针对无机与分析化学教学过程中教学内容与装备应用不突出的相关问题,基于成果导向的OBE理念,对教学内容体系进行重构,结合溶液四大平衡与四大滴定分析法的基本原理,重点探索酸碱平衡及酸碱滴定法、沉淀溶解平衡及沉淀滴定法、氧化还原平衡及氧化还原滴定法、配位解离平衡及配位滴定法在装备中应用。同时,创建实验教学新模块拓展综合创新的实践教学环节,提升实验的实战化水平。相关研究对教学中理论联系实际,学生掌握知识均具有积极作用。