化学问答

问题 3．设某pH的硫酸溶液中水电离出的c(H+)=1× 10-a mol·L-1,设相同pH的 Al2(SO4)3溶液中水电离出的c(H+)=1× 10-b mol·L-1(a、b都是小于14的正数), 那么a和b之间满足的数量关系是(用一个等式和一个不等式表示):______、_____． (wangly@163．com)

让“二教三学”在生物课改中穿针引线

一、课改中的教 （一）教概念 1.有机切入 要充分利用教材中的“科学家访谈”“问题探讨”和“相关信息”,利用课件、教具展示生命现象,创设生物情景,导入新课、引领讨论、推出概念。例如：渗透压的概念就是一个难点。老师可展示课前准备好的两组“萝卜坛”：一组“坛”中加入清水,萝卜硬挺且长出鲜活的叶;一组加入盐水,萝卜干瘪,叶片萎蔫。

基于教学评一致性“盐类水解原理”第一课时教学设计

关于教学评一致性的含义崔允漷教授这样描述:教—学—评一致性涉及两种理解,一是针对教师而言,二是针对教师与命题专家而言。前者是指教师在特定的课堂教学活动中,教师的教、学生的学以及对学习的评价应该具有目标的一致性;后者是指教师的教、学生的学与命题专家的命题、测试应保持目标的一致性。本文重点讨论教师在课堂教学中的教—学—评一致性。课程标准主要是对学生在经过'某一学段之后'的学习结果的行为描述,而不是对教学内容的具体规定。

浅谈水在平衡状态中的角色定位及对平衡状态的多种影响

水是平衡状态中的常客,也是十分重要的参与者,它往往同时扮演着多种角色．如在溶解、化学、电离、水解等平衡状态中扮演着反应物、生成物、溶剂等角色．特别是溶解平衡、电离平衡、水解平衡更是离不开水．

2014年高考全国卷理综31题解析

31.已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同,现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。回答下列问题：（1）输入的葡萄糖进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到_系统被排出体外，若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的PH_。