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滑动原理在工程中的应用
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作者 张桂丽 陈恒亮 《油气田地面工程》 北大核心 2004年第2期33-33,44,共2页
关键词 滑动原理 建筑物 滑动伸缩缝设计 金属结构车间 工厂设计
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滑动变阻器原理演示器
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作者 范继田 《教学仪器与实验(中学版)》 2003年第2期30-30,共1页
关键词 滑动变阻器原理演示器 初中 物理 教学仪器 制作 使用
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机械比能模型在潜山储集层评价中的改进与应用
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作者 李鸿儒 谭忠健 +4 位作者 程为红 邓津辉 张立刚 张志虎 刘志伟 《特种油气藏》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期149-155,共7页
渤海油田潜山储层岩性多样、地质条件复杂、非均质性强,传统机械比能模型对潜山储层储集性能响应的敏感性较差,难以高效指导勘探作业决策。为此,基于微钻头钻进实验和滑动窗口理论,分析了机械比能对工程参数的响应规律,构建了机械比能... 渤海油田潜山储层岩性多样、地质条件复杂、非均质性强,传统机械比能模型对潜山储层储集性能响应的敏感性较差,难以高效指导勘探作业决策。为此,基于微钻头钻进实验和滑动窗口理论,分析了机械比能对工程参数的响应规律,构建了机械比能标准化模型和改进型机械比能模型,形成了潜山储层储集性能解释标准。结果表明:渤海油田潜山储层钻压系数为0.309~0.605;改进型机械比能小于0.80时为Ⅰ、Ⅱ类储层,改进型机械比能为0.80~1.15时为Ⅲ类储层,改进型机械比能大于1.15时为致密储层。研究成果在渤海油田36口潜山探井作业中进行了应用,储层储集性能解释符合率平均值为80.2%。该研究可为中途测试、完钻等勘探作业决策提供技术支持,具有很好的借鉴意义。 展开更多
关键词 机械比能模型 储层储集性能 滑动窗口原理 潜山储层 渤海海域
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近海复杂场地灌注桩竖向承载特性原位试验研究 被引量:4
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作者 何忠意 朱佩宁 +1 位作者 齐昌广 郑金辉 《工程勘察》 2019年第11期9-16,共8页
为了研究近海复杂地质条件下的灌注桩荷载传递机理,本文以某地区大型电厂灌注桩原体试验为研究对象,采用基于滑动测微原理的新型钻孔数字测井系统技术,对成孔孔径、桩端沉降、桩身应力与应变等试验数据进行分析与研究,得出以下结论:采... 为了研究近海复杂地质条件下的灌注桩荷载传递机理,本文以某地区大型电厂灌注桩原体试验为研究对象,采用基于滑动测微原理的新型钻孔数字测井系统技术,对成孔孔径、桩端沉降、桩身应力与应变等试验数据进行分析与研究,得出以下结论:采用配备“多翼抽筒式”钻头和“十字型”凿岩钻头相结合的施工技术,调整泥浆浓度与锤击参数,可以防止局部扩孔,控制充盈系数;孔径采用桩身平均截面积进行归一化修正,并结合曲线拟合的方法回归处理应变曲线,解决了复杂软土地区成桩桩径不均匀的缺陷以及畸点影响,使得实测桩侧摩阻力、端阻力值更接近实际。通过分析试桩结果与勘察报告结果,发现两者相差较大,在桩侧单位摩阻力方面,勘察报告值/试验实测值在0.45~0.74之间,实测最大端阻力为8054kN,而勘察报告提供的极限值为6000kN,仅为试验值的74.4%,故实际应用中应合理选取设计参数值,以充分发挥岩土体和桩的承载能力。 展开更多
关键词 原体试验 竖向抗压静载试验 滑动测微原理 桩身应力应变测试 承载特性
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基于混合储能的平抑风电功率波动控制策略
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作者 苏晨阳 吴少将 +1 位作者 董盼盼 任泓源 《黑龙江科技信息》 2014年第27期248-248,共1页
风电场并网运行是风能大规模开发利用的有效方式。风能的随机性使风力发电的输出功率具有波动性和间歇性,给电网稳定运行带来了一定影响,电力储能装置的引入可有效提高风电并网性能。考虑在技术性能上超级电容器与电池具有很强的互补性... 风电场并网运行是风能大规模开发利用的有效方式。风能的随机性使风力发电的输出功率具有波动性和间歇性,给电网稳定运行带来了一定影响,电力储能装置的引入可有效提高风电并网性能。考虑在技术性能上超级电容器与电池具有很强的互补性,本文设计了一种基于混合储能的含阈值的低通滤波平抑控制策略,并提出基于滑动平均原理的功率分配策略,分别利用超级电容器和电池补偿风电输出功率波动的快变波动分量和慢变波动分量,以减小储能系统不必要的动作次数,延长了电池寿命。 展开更多
关键词 风力发电 混合储能 低通滤波 滑动平均原理
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科学指导学生驾驭滑动变阻器的若干积累 被引量:4
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作者 曹宏 《物理教师》 北大核心 2016年第10期38-43,共6页
滑动变阻器是初中电学实验的重要器材.遵循《义务教育物理课程标准(2011版)》所提让学生"自己选择器材,组合实验装置"的教学要求,指导学生科学驾驭滑动变阻器:谙原理、晓功能、会操作、能选择,并尝试简单电路设计,从而提升学生收... 滑动变阻器是初中电学实验的重要器材.遵循《义务教育物理课程标准(2011版)》所提让学生"自己选择器材,组合实验装置"的教学要求,指导学生科学驾驭滑动变阻器:谙原理、晓功能、会操作、能选择,并尝试简单电路设计,从而提升学生收集信息、处理信息、解释信息的能力. 展开更多
关键词 滑动变阻器原理 功能 操作 选择 设计
原文传递
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