医学影像学教学网络系统应用效果分析

在应用医学影像学教学网络系统一年的基础上,对学生在个人收获、学习兴趣、系统理解图片、知识点掌握、教学资料丰富程度、临床思维培养、提高学习效率、课外知识点拓展和师生互动等方面进行学生满意度分析,结果显示除了在师生互动方面没有显示互动优势外,其他方面均优于传统教学。