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谋新与端本——清末满蒙文高等学堂考论
被引量:
4
1
作者
李林
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2015年第6期59-67,共9页
作为近代民族高等教育的开端,满蒙文高等学堂既要“谋新”,即改革旧有八旗教育,以期符合现代学校体制,因应新政改革;同时,该学堂又被赋予“端本”的特殊使命,即造就满蒙藏文通才,以保存国粹,经营蒙藏,最终养成明体迭用之才。...
作为近代民族高等教育的开端,满蒙文高等学堂既要“谋新”,即改革旧有八旗教育,以期符合现代学校体制,因应新政改革;同时,该学堂又被赋予“端本”的特殊使命,即造就满蒙藏文通才,以保存国粹,经营蒙藏,最终养成明体迭用之才。满蒙文高等学堂的设计方案颇称完善,晚清政府对此也高度重视,详订章程、广延教习、优待师生。但囿于时局大势,未收其效。民国肇建,学制更新,引发关于前清学堂程度与性质的论争,进而激起中央学会会员互选资格风波,反映出新旧体制转型过渡期的复杂性与艰难性。
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关键词
八旗教育
满蒙文高等学堂
筹边
高等
学堂
国语
骑射
原文传递
题名
谋新与端本——清末满蒙文高等学堂考论
被引量:
4
1
作者
李林
机构
华东师范大学教育学系
出处
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2015年第6期59-67,共9页
基金
作者主持的国家社会科学基金后期资助项目“晚清进士馆研究”(项目编号:15FZS012)的阶段性成果
文摘
作为近代民族高等教育的开端,满蒙文高等学堂既要“谋新”,即改革旧有八旗教育,以期符合现代学校体制,因应新政改革;同时,该学堂又被赋予“端本”的特殊使命,即造就满蒙藏文通才,以保存国粹,经营蒙藏,最终养成明体迭用之才。满蒙文高等学堂的设计方案颇称完善,晚清政府对此也高度重视,详订章程、广延教习、优待师生。但囿于时局大势,未收其效。民国肇建,学制更新,引发关于前清学堂程度与性质的论争,进而激起中央学会会员互选资格风波,反映出新旧体制转型过渡期的复杂性与艰难性。
关键词
八旗教育
满蒙文高等学堂
筹边
高等
学堂
国语
骑射
Keywords
Manchu and Mongolian College
college of border affairs
mastery of Manchu language,horse riding and archery
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谋新与端本——清末满蒙文高等学堂考论
李林
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2015
4
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