浅谈演唱心理素质的培养和训练

每位声乐专业的学生都希望自己在每次登台表演时,都能以最佳的状态,把最美的歌声、最佳的表演,奉献给观众;但“怯场”却使他们不能随意如愿。文章围绕这一问题,结合多年的教学经验,从心理、生理、技巧等方面阐述了作者的观点。

如何提高农村音乐特长生的演唱心理素质

所谓的音乐阶段当中的音乐特长生,指的就是在音乐方面表现非常突出,学有所长、具有一定音乐功底的学生。在完成有关音乐教学以及普及音乐教育的同时,必须要不断地对学生进行相应的思想普及,进行专门的音乐训练工作,培养出专门的人才,不仅可以为农村音乐特长生培养提供可靠的保证,还可以更好地促进了我国音乐的发展和进步。

谈谈如何解决学生演唱时心理素质差的问题

如何解决学生演唱时心理素质差,特别是容易忘词的问题一直是高校声乐教育中普遍存在的问题。笔者在文中根据自己的教学经验对这几个问题进行了专门的研究和探讨,并提出了一些相应的解决方法,旨在繁荣声乐教育思维的理论,进而促进我国声乐教育事业的发展。