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园林专业盆景课程教学模式改革初探
被引量:
3
1
作者
陈秀中
《北京园林》
2005年第3期29-35,共7页
盆景是园林专业课程体系中一门动手能力要求较高的专业技术课程,通过本课程教学模式的改革,体现以能力为本位的教改方向,培养学生盆景制作的关键性的职业能力。文章探讨了四种可操作性较强的盆景课程教学模式,且归纳总结出一个符合现代...
盆景是园林专业课程体系中一门动手能力要求较高的专业技术课程,通过本课程教学模式的改革,体现以能力为本位的教改方向,培养学生盆景制作的关键性的职业能力。文章探讨了四种可操作性较强的盆景课程教学模式,且归纳总结出一个符合现代职业教育改革大方向的新型的盆景课程整体教学模式图。
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关键词
盆景教学模式
能力本位
演示临摹
精讲多炼
现场教学
主体创新
专业课程体系
教学模式改革
盆景制作
园林专业
下载PDF
职称材料
题名
园林专业盆景课程教学模式改革初探
被引量:
3
1
作者
陈秀中
机构
北京市园林学校
出处
《北京园林》
2005年第3期29-35,共7页
文摘
盆景是园林专业课程体系中一门动手能力要求较高的专业技术课程,通过本课程教学模式的改革,体现以能力为本位的教改方向,培养学生盆景制作的关键性的职业能力。文章探讨了四种可操作性较强的盆景课程教学模式,且归纳总结出一个符合现代职业教育改革大方向的新型的盆景课程整体教学模式图。
关键词
盆景教学模式
能力本位
演示临摹
精讲多炼
现场教学
主体创新
专业课程体系
教学模式改革
盆景制作
园林专业
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
园林专业盆景课程教学模式改革初探
陈秀中
《北京园林》
2005
3
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