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多媒体教学环境及其发展趋势
被引量:
1
1
作者
晏琴
《福建电脑》
2003年第12期75-76,共2页
多媒体教学系统是目前学校现代化教学环境建设的重要组成部分。本文首先对多媒体的概念进行了分析,基于对多媒体概念的两种不同理解:多种媒体与多媒体,对现有的几种多媒体教学系统的系统构成、教学形式作了一个简要的阐述,在此基础上探...
多媒体教学系统是目前学校现代化教学环境建设的重要组成部分。本文首先对多媒体的概念进行了分析,基于对多媒体概念的两种不同理解:多种媒体与多媒体,对现有的几种多媒体教学系统的系统构成、教学形式作了一个简要的阐述,在此基础上探讨了未来媒体化教学环境的发展趋势。并指出未来教学系统必定会进一步朝着网络化、数字化、虚拟化、多媒体化、远程化的方向发展。
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关键词
多媒体
教学系统
演示型教学系统
课堂
教学
计算机辅助
教学
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职称材料
题名
多媒体教学环境及其发展趋势
被引量:
1
1
作者
晏琴
机构
武警重庆市总队司令部
出处
《福建电脑》
2003年第12期75-76,共2页
文摘
多媒体教学系统是目前学校现代化教学环境建设的重要组成部分。本文首先对多媒体的概念进行了分析,基于对多媒体概念的两种不同理解:多种媒体与多媒体,对现有的几种多媒体教学系统的系统构成、教学形式作了一个简要的阐述,在此基础上探讨了未来媒体化教学环境的发展趋势。并指出未来教学系统必定会进一步朝着网络化、数字化、虚拟化、多媒体化、远程化的方向发展。
关键词
多媒体
教学系统
演示型教学系统
课堂
教学
计算机辅助
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
多媒体教学环境及其发展趋势
晏琴
《福建电脑》
2003
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