漫画插图类在新闻可视化中的应用研究

漫画重在讲述,插图重在设计,两者既有区别又有联系。读图时代,漫画与插图相互交融,生成一种重要的视觉表达形式——漫画插图类。漫画插图类具有很强的传播力和表现力,因此越来越多地应用于新闻传播领域。文章首先厘清漫画插图类的概念及特点;然后通过对比实证和效果评估,深入剖析其在新闻可视化中的应用价值,指出当前漫画插图类在新闻可视化应用中存在的问题,包括过于注重可视化效果而忽视新闻的真实性和准确性,忽视漫画插图类在不同读者群体中的接受程度和作用效果,当前针对漫画插图类的应用研究较少,面临技术和美学方面的挑战;最后结合媒体的具体实践,总结漫画插图类在新闻可视化中的应用方法。研究表明,漫画插图类在新闻可视化中具有很强的可视化效果和信息传递功能,能够有效吸引读者的注意力,引发读者共鸣。文章剖析漫画插图类在新闻可视化中的应用价值、应用现状及应用方法等,目的是进一步推动其在新闻传播领域的应用。

教科书漫画类插图用于高中思想政治课教学研究

漫画类插图作为教科书的辅助性文本,是理论知识的图像化载体,是教师教学的重要素材。将漫画类插图用于高中思想政治课教学,能够有效发挥漫画类插图的知识性、能力性、情感性、行为性教学辅助作用。教师把漫画蕴含的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与融入教学各个环节,能够有效培育学生学科核心素养。寻找将漫画类插图应用于高中思想政治课教学的新方法,改革漫画类插图教学的实施方式,可实现思政课守正与创新的有机统一。