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题名中高考漫画类试题评述及命制建议
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作者
张华
曾芮
向雨
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机构
四川师范大学文学院
成都市技师学院青白江分院
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出处
《教育科学论坛》
2019年第8期24-29,共6页
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文摘
漫画类试题是对考生阅读理解、归纳概括、文字表达、思维创新等能力的综合考查,其内容鲜活、时代感强,寓意深刻、哲理性强,题材多样、针对性强,形式活泼、亲切感强的特点备受命题人关注,在二十年来的全国各地中高考试卷中频频出现。梳理1998~2017年间中高考语文试卷中的漫画类试题,有助于我们把握试题的特点,深入认识此类试题,提出合理的命制建议。
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关键词
中高考语文
漫画类试题
试题特点
命制建议
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名中高考语文漫画类试题对语文教学的启示
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作者
张华
向雨
曾芮
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机构
四川师范大学文学院
成都市技师学院青白江分院
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出处
《教育科学论坛》
2019年第20期53-56,共4页
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文摘
近年来的中高考试题命制题型中,漫画类试题频繁出现。漫画类试题是对学生识记回忆、理解提取、探究应用、综合分析、评价鉴赏等能力的综合考查。因此,在日常的教学中应重视对漫画的教学,教师要根据漫画的特点和漫画类试题的命制特点进行教学,同时要注意相关的策略和方法,如此才有利于培养学生的语文核心素养。
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关键词
中高考语文
漫画类试题
教学启示
语文核心素养
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分类号
G632.497
[文化科学—教育学]
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题名漫画类试题的特点及解题方法
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作者
王志琴
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机构
浙江省绍兴市元培中学
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出处
《现代中小学教育》
2003年第3期41-42,44,共3页
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关键词
中考
政治试题
试题分析
漫画类试题
解题方法
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
G634
[文化科学—教育学]
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