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中高考漫画类试题评述及命制建议
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作者 张华 曾芮 向雨 《教育科学论坛》 2019年第8期24-29,共6页
漫画类试题是对考生阅读理解、归纳概括、文字表达、思维创新等能力的综合考查,其内容鲜活、时代感强,寓意深刻、哲理性强,题材多样、针对性强,形式活泼、亲切感强的特点备受命题人关注,在二十年来的全国各地中高考试卷中频频出现。梳理... 漫画类试题是对考生阅读理解、归纳概括、文字表达、思维创新等能力的综合考查,其内容鲜活、时代感强,寓意深刻、哲理性强,题材多样、针对性强,形式活泼、亲切感强的特点备受命题人关注,在二十年来的全国各地中高考试卷中频频出现。梳理1998~2017年间中高考语文试卷中的漫画类试题,有助于我们把握试题的特点,深入认识此类试题,提出合理的命制建议。 展开更多
关键词 中高考语文 漫画类试题 试题特点 命制建议
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中高考语文漫画类试题对语文教学的启示
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作者 张华 向雨 曾芮 《教育科学论坛》 2019年第20期53-56,共4页
近年来的中高考试题命制题型中,漫画类试题频繁出现。漫画类试题是对学生识记回忆、理解提取、探究应用、综合分析、评价鉴赏等能力的综合考查。因此,在日常的教学中应重视对漫画的教学,教师要根据漫画的特点和漫画类试题的命制特点进... 近年来的中高考试题命制题型中,漫画类试题频繁出现。漫画类试题是对学生识记回忆、理解提取、探究应用、综合分析、评价鉴赏等能力的综合考查。因此,在日常的教学中应重视对漫画的教学,教师要根据漫画的特点和漫画类试题的命制特点进行教学,同时要注意相关的策略和方法,如此才有利于培养学生的语文核心素养。 展开更多
关键词 中高考语文 漫画类试题 教学启示 语文核心素养
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漫画类试题的特点及解题方法
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作者 王志琴 《现代中小学教育》 2003年第3期41-42,44,共3页
关键词 中考 政治试题 试题分析 漫画类试题 解题方法
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