基于相关分析的肖像素描漫画生成系统

目前,计算机生成肖像漫画的方法尚不能从漫画作品中有效地学习到人物五官之间的位置关系及相互作用,其生成的肖像漫画不够协调、生动。为此,通过分析人脸肖像漫画的作画规律,提出一种基于相关分析的肖像漫画生成方法。该方法从研究漫画家的作画风格着手,通过形状夸张和关系夸张来协调五官的位置关系及其相互作用,所生成的肖像漫画更为生动、形象,具有较好的协调性。通过与一种简单有效的非真实渲染方法结合,最终实现一个素描漫画生成系统。

漫谈肖像漫画

肖像漫画是一种概括、夸张、风趣的艺术表现形式。很多艺术家热衷于肖像漫画的表现形式,另外肖像漫画的造型独特、艺术手法新颖、感染力强,这些都激发了艺术家创作的热情。那么怎样才能画好肖像呢,其一,肖像写生练习是尤为关键的,可以这么说肖像漫画是对肖像写生进行的再次加工而形成的艺术作品。其二,肖像漫画强调的是人物形象特征,重点是求"像"这一目标,而这种"像"是被升华了的艺术。通过研究发现,肖像漫画的造型不同于写生的造型,就形象而言,漫画的像是象征的像、风趣的像、精神的像,最终所形成的艺术效果往往比写生所形成的"像"的效果好。因而需要强调漫画本身所具有的艺术感染力,那就是从象征、风趣、精神等方面出发来概括和提炼造型,追求"漫"是处理造型的重点。同时还需要大量欣赏成功的肖像漫画作品,从中汲取灵感,形成艺术创作的共鸣。

大师们自题漫画肖像

著名漫画家丁聪先生曾于1996年出了一部《我画你写》的“文化人肖像集”,由外文出版社印制。这部“肖像集”中的大多数图像,由于简洁生动,已在报刊上多处引用,很多读者都曾欣赏过。但其中与画相配“写”的内容,人们也许了解得并不甚多。在《我画你写》的封底,是丁聪先生的自画像,并配有他的自述：“我好像是个老也长不大的老小孩,屡跌泥坑,仍然不谙世事。”接着是女画家郁风对丁聪的调侃：“眼看快八十的人了,还是‘小丁’,体格现状证明：蔬菜、水果、阳光、晨运、迪斯科、太极拳、人参、中华鳖精……全都不需要。

基于NMF和LS-SVM的肖像漫画生成算法研究

提出一种基于非负矩阵分解(NMF)和最小二乘支持向量机(LS-SVM)的肖像漫画生成算法。在训练阶段,利用非负矩阵分解来对夸张特征空间数据降维,运用最小二乘支持向量机(LS-SVM)统计学习夸张漫画与人脸之间的关系,建立形状夸张模型。在应用阶段,利用AAM算法提取人脸特征点,形状夸张模型计算出相应的漫画特征点数据,经过图像变形和风格化即可得到最终的肖像漫画。算法实验表明,该算法可以合理地夸张主要特征并避免过度变形。

论肖像漫画创作

肖像漫画是一种效果特殊的肖像艺术,是一种非常特殊的漫画种类,其历史悠久,特点鲜明,在大众娱乐特别是时政漫画、娱乐漫画领域,肖像漫画是重要的表现形式。也正因为如此,肖像漫画具有纯粹漫画,成人漫画的特质。肖像漫画形神兼备的造型风格,风趣幽默的个人性化表现手法,对"人"——广大读者熟悉的常规形象做夸张变形,起到玩笑调侃的幽默效果。

肖像漫画艺术创作探索

肖像漫画具有突出的特点,可谓在漫画艺术中"一枝独秀"。它彰显了艺术形式上的新颖和表现手法上的浪漫,具有幽默、风趣、灵活多样的艺术风格;其生动的形象和巧妙的构思,表征着漫画家丰富的想象和自由的创作空间。肖像漫画选择真实人物为绘画素材,能够根据真实人物的特点进行艺术夸张,经过概括提炼后,创造出鲜明的艺术形象。

基于双流循环映射网络的肖像漫画化

肖像风格迁移旨在将参考艺术肖像画中迁移到人物照片上,同时保留人物面部的基本语义结构。然而,由于人类视觉对肖像面部语义结构的敏感性,使得肖像风格迁移任务比一般图像的风格迁移更具挑战性,现有的风格迁移方法未考虑漫画风格的抽象性以及肖像面部语义结构的保持,所以应用到肖像漫画化任务时会出现严重的结构坍塌及特征信息混乱等问题。为此,提出了一个双流循环映射网DSCM。首先,引入了一个结构一致性损失来保持肖像整体语义结构的完整性;其次,设计了一个结合U~2-Net的特征编码器在不同尺度下帮助网络捕获输入图像更多有用的特征信息;最后,引入了风格鉴别器来对编码后的风格特征进行鉴别,从而辅助网络学习到更接近目标图像的抽象漫画风格特征。实验与五种先进方法进行了定性及定量的比较,该方法均优于其他方法,其不仅能够完整地保持肖像的整体结构和面部的基本语义结构,而且能够充分学习到风格类型。

二十世纪流行的艺术花朵——肖像漫画

肖像漫画是以极度夸张和变形的手法来表现杰出人物和反面人物,使他们的特征更加突出,性格更加明朗,有一种亲和感。要求形神兼备,既要形象,又要有人物的个性特点和漫画的幽默奇趣。它的特点在于"肖"与"漫","漫"便是她的特殊语言。肖像漫画具备形奇而神似的艺术特色。

《易经》道器变通思想对肖像漫画创作思维的启示

肖像艺术家如何内化创作理念,透过外在形式表现艺术美感,一直是个复杂且值得探讨的议题。本文以肖像漫画创作为例,尝试以《易经》中“道器变通”哲理,将原是感性的创作思维,转化为理性的逻辑思维,并探讨肖像漫画创作者的创作理念、技术表现和创作方法的编码过程,建构以“道器变通”作为核心思维的创作架构,期望藉由该模式以提升作品的情感体验与文化内涵。

汪子美的肖像漫画

汪子美的肖像漫画风格独特,不因循守旧。他既不愿意重复前人,也不屑于重复自己漫画家汪子美是以漫画展作品《幻想曲》、《天方夜谭》中的政治漫画为世人所熟知的。其实,他最早赖以成名的却是肖像漫画。汪子美生于1913年7月,山东临沂县人。自幼随中国油画教育的先驱者之一——其父汪洋洋(别名汪济川、汪吾馨)学习绘画。1934年,他考入由刘海粟主持的上海美术专科学校西洋画系学习。

浅谈水墨肖像漫画艺术的特点与发展

水墨人物画是中国绘画中重要的艺术形式之一,也是深受人们喜爱的一种绘画样式。随着我国漫长的绘画历史的演变,水墨人物画发展到一定程度便出现了夸张、生动、诙谐幽默的人物肖像漫画。传统水墨人物画蕴藏了中国文化的精髓,积淀了世代相传的实践经验。水墨肖像漫画是从水墨人物画中派生出来的,又吸收了西方现代美术的特征,形成了既幽默夸张、通俗易懂,又有超凡脱俗的艺术审美的特点。

浅说新闻肖像漫画

有一种漫画是画名人肖像的,我们称之为肖像漫画.各行各业都有名人,漫画家将他们的面貌进行夸张地造型后,寥寥数笔,便有了肖像漫画.这类漫画除了形象上的别致外,一般也可以附加一些与主人公有内在联系的其他内容,提示其性格或职业的特点,以增强肖像漫画的感染力.……

人物肖像漫画方法论

要画好人物肖像漫画，不仅需要细致入微的观察和独到的眼光判断，更需要方法和技巧的训练。总的来说，人物肖像漫画的表现方法要求做到抓住对象的脸型和五官特征，用夸张、概况和简练的线条，以及把握头大脖子细的表现规律，画出形神兼备的肖像艺术效果。

论新闻漫画的四大功能

新闻漫画是一种在报刊等特定新闻报道载体上,运用夸张和幽默的造型语言,专门反映国内外新近变动的时事、社会问题的绘画.在新闻报道实践中,根据具体对象和报道效果,报刊编辑及新闻漫画作者可能会选择新闻漫画的形式参与新闻报道.那么,新闻漫画究竟有些什么功能呢?或者说,新闻漫画有哪些具体的作用呢?了解这个问题,对创作和编辑新闻漫画,发挥新闻漫画在新闻报道中的优势,是大有益处的.

芸芸世界,水墨滋养——禹天成的肖像画

漫画家禹天成最常用的一张照片,是他戴着棒球帽、戴着眼镜所拍的那张,神色轻松、眼神冷峻。他在观察世间?还是在构思创作?还是在倾听道友讲话?……这都有可能,这些艺术姿态,融入了禹天成的生活日常,让他的绘画语言更显流畅。绘画里的语言,到底是一种无声的心灵语言,当然它也分各类语种,禹天成的绘画语言,是人物肖像画,这显然是一种更为流通的语言.

基于真实人物特征的肖像漫画创作思考

肖像漫画以独有的夸张和变形表现手法表现了真实人物的特征,给观赏者带来了奇特的亲近感。文章从真实人物入手,结合案例探讨用肖像漫画表现真实人物特征的创作方法,以期帮助肖像漫画爱好者更好地创作。

“主体式”教学模式在美术课中的运用

美术课的"主体式"教学模式是在中学美术课堂中积极调动学生思想的独创性,培养创造意识与能力,达到"乐学"、"乐创"、"能创"的教学境界.如何把教学内容通过合理运用"主体式教学模式",来使学生感受到其中深厚的文化和永恒的艺术魅力,在教学实践中我在以下几方面做了一些尝试.

浅谈多媒体在美术教学中的应用

随着时代的发展,科技的进步,幼儿美术教育的方式方法也需要与时俱进。幼儿美术教育的重点不在于训练学生的绘画技巧或是提高学生的美术素养,而是培养学生对美术的兴趣,提高学生的审美能力和动手能力。将多媒体融入课堂,成为美术教育的辅助工具,是培养学生兴趣的一个行之有效的方法。本文主要从三个方面讨论将多媒体手段应用于传统美术教学的意义。一、兴趣童年是一个人创造力和想象力最丰富的时候,每一个孩子都是天生的艺术家。因此对于幼儿美术教育来说。

动画角色造型设计课程思政教学探索与实践

在动画角色造型设计课程中,以“为英雄设计动画角色造型”为设计课题,以民国漫画赏析和肖像漫画创作为桥梁,使专业技能教学与思想政治教育相融合,动画教学与漫画教学相融合,有助于在培养学生正确的人生观和价值观的同时,提高专业学习的针对性和实效性。文章通过对动画角色造型设计课程思政的教学探索与实践进行分析,发现其中存在的问题,并提出改进思路,以期在教学中充分挖掘和融入思政元素,实现动画角色造型设计课程与思想政治教育的同向同行,完成立德树人的根本任务。