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万紫千红才是春——浅谈小组教学形式在作文批改讲评中的运用
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作者 黄春枝 《中学生作文指导》 2019年第3期24-24,共1页
小组合作教学形式在我校进行课改实验有一段时间了,我把它运用在作文批改讲评课堂中,形成了新的教学模式,自己感觉学生们的进步很大。
关键词 潜优搭配 合理分组 明确评价标准 互阅作文 奖惩机制
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