英语学习中的“平民化”现象探析

“教育公平，不只是一句话”，落实到每个教师和每堂英语课上，依然存在着各种甚至教师或学生自己都没有意识到的“不公平”。教师应时刻关注自己的学生，挖出潜在的不公，让自己的教学过程更加“平民化”。