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培文言之根 植情感之树——人教版第一单元第一课《学弈》教学设计与评析
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作者 幸玉兰 肖永辉 《教育教学论坛》 2013年第32期174-175,共2页
以《学奕》为例在理解重点词句,领悟文中所讲的道理同时初步感受文言文的特点,激发学习文言文的兴趣。
关键词 朗读背诵 释疑探究 潜心涵咏
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