从潜意识教育谈大学生思想政治教育的创新

潜意识教育具有平等性、灵活性、隐蔽性等特点,同时又体现了思想政治教育方向性、民主性、主体性、渗透性等基本原则,相对于传统的以"说理、说教"为主的有意识教育,潜意识教育在大学生思想政治教育中具有独特优势,是大学生思想政治教育的创新。

潜意识教育在大学生思想政治工作中的重要作用

中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》中指出：“加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治修养，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对全面实施科教兴国战略和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达，后继有人，具有重大而深远的战略意义。”在加强和改进大学生思想政治教育过程中，潜意识政治思想教育同有意识政治思想教育有着不同的特点，这两者之间是相互依存、相辅相成、相互补充的。潜意识教育作为一种教育方式值得我们去深入探讨和研究。

从梁玖教授讲座中的四个教育思想说起

本文从梁玖教授的讲座《艺术教育发展趋势》中,总结了个性化教育、潜意识教育、爱的教育和生命教育这四个闪光的教育思想,并做了适当延伸与展开。此外,就现阶段中职生音乐教育工作,结合个性化教育教学模式的思考,提出了一些音乐教学改革和设想。

从梁玖教授讲座中的四个教育思想说起

本文从梁玖教授的讲座《艺术教育发展趋势》中,总结了个性化教育、潜意识教育、爱的教育和生命教育这四个闪光的教育思想,并做了适当延伸与展开。此外,就现阶段中职生音乐教育工作,结合个性化教育教学模式的思考,提出了一些音乐教学改革和设想。