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首先是民族的,然后才是世界的——浅谈中国民族音乐教育教学
被引量:
1
1
作者
张小章
《宿州教育学院学报》
2012年第1期175-176,F0003,共3页
笔者根据我国当前音乐教育现状的思考和分析,深刻地认识到民族音乐教育缺失的危机所在,阐述了加强传统民族音乐教育的重要意义,说明传统的民族音乐教育在培养学生的民族精神和民族审美观中潜移默化的作用。
关键词
民族
音乐
潜移默化民族审美观
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题名
首先是民族的,然后才是世界的——浅谈中国民族音乐教育教学
被引量:
1
1
作者
张小章
机构
安徽省宿州逸夫师范学校
出处
《宿州教育学院学报》
2012年第1期175-176,F0003,共3页
文摘
笔者根据我国当前音乐教育现状的思考和分析,深刻地认识到民族音乐教育缺失的危机所在,阐述了加强传统民族音乐教育的重要意义,说明传统的民族音乐教育在培养学生的民族精神和民族审美观中潜移默化的作用。
关键词
民族
音乐
潜移默化民族审美观
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
首先是民族的,然后才是世界的——浅谈中国民族音乐教育教学
张小章
《宿州教育学院学报》
2012
1
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