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题名中小学生活中的德育之潜移默化法的战术分析
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作者
张晋
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机构
喀什大学
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出处
《求知导刊》
2020年第39期81-82,共2页
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文摘
文章所提的生活中的德育指的是除学校德育以外的所有生活中的中小学德育工作。德育是影响人思想的工作,就如同行兵打仗般,我们的目的就是要摒弃落后的思想,注入新时代的新思想。在作战中人们先要知彼知己,因为这是取得胜利至关重要的因素,进而在充分结合各自特点与实际情况下进行战略战术分析。
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关键词
潜移默化法
德育
生活
战术
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分类号
G40-012.9
[文化科学—教育学原理]
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题名试论《老子》德育方法
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作者
宋晶
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机构
郧阳师范高等专科学校政史系
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出处
《周口师范学院学报》
CAS
2007年第4期53-54,共2页
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文摘
《老子》中蕴含着独特的德育方法,如潜移默化法、逆向思维法、虚静内省法、图难于易法等,认真探究这些德育方法,对我们有重要的启迪。
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关键词
《老子》
潜移默化法
逆向思维法
虚静内省法
图难于易法
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分类号
B233.1
[哲学宗教—中国哲学]
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题名也谈对学生的素质教育
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作者
伍军
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机构
新疆克拉玛依市第十三中学
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出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第2期8-9,5,共3页
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文摘
运用“润物细无声”的潜移默化法,对学生进行素质教育。在日常的教学管理中,在各个教学环节和细节中,充分运用这一方法,让学生在不知不觉中接受教育,养成好的学习习惯,最终培养出优秀的人格和世界观。
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关键词
潜移默化法
素质教育
美育
教学环节
人格培养
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
G641
[文化科学—高等教育学]
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