创造性思惟潜能测验的编制与试用

创造性思惟潜能测验的作用,在于探测儿童创造性思惟潜在能力发展的可能性。本测验曾对城乡二小学224名儿童进行初测、复测与口试,在量与质方面均表明测验效度颇高;并发现几个优秀儿童,思惟潜能较强,对问题反应灵敏、独出心裁,富有创造性。其道德判断亦较公平合理。对这样品学兼优的儿童,拟继续研究其发展的倾向,俾可为我们社会主义祖国现代化建设培植人才的科学根据。

动态测验:当代智力测验的新发展

随着心理学和认知科学的进一步发展,人们对智力活动的动态过程有了更深刻的认识,动态测验从一种动态的角度来评价个体的智力,能够弥补传统静态测验的缺陷和不足,这正成为西方当代心理和教育测验研究与应用领域的一大热点。目前国外最有代表性的动态测验有学习潜能评估工具、学习潜能测验、过程学习测验和认知加工测验。

教育与心理科学研究中的若干测验(三)

六、潜影测验潜影测验是一种在测验期间包容反馈的评定程序。大多数多项选择测验都使用事先编好的何题表,这种问题表的一个不足之处在于,它们必须在测验之后方可评分,因此很难给被试提供即时的反馈。潜影测验的出现就是为了解决这个问题。潜影测验应用新型的印刷技术,也即“隐显”墨水,在标准测验卷或问题表上附印诸如问题的答案,后续的指导,评分的细节等资料。