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题名关于“氢氧化钠固体潮解、变质”问题的思考
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作者
游天下
戚小勇
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机构
浙江省慈溪市庵东实验学校
浙江省慈溪市文锦书院
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出处
《数理化学习(初中版)》
2023年第9期62-64,共3页
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基金
浙江省教育科学规划2023年度一般规划课题“初中科学差异化探究教学的策略研究”(2023SC184)
2023年宁波市基础教育教研课题“初中科学探究实践作业设计与实施的策略研究”(LX2023140)。
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文摘
氢氧化钠固体未密封保存,易发生潮解和变质,该现象已成为编制初中化学试题的重要素材.如定性的判断,可以考查学生对氢氧化钠性质的认识;与其它物质性质进行比较;变质程度的检验等.再如定量的计算,可以考查样品与酸反应时,各反应物与生成物间量的计算,其中又包括图像类、表格类的计算以及基于实验原理的分析计算.结合实例,呈现了关于该问题的一些类型,分析了试题考查点、难点,认识了试题的价值意义,剖析了学生的思维障碍,形成分析解决问题的部分方法,以供教学探讨.
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关键词
氢氧化钠
潮解变质
定性判断
定量计算
初中化学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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