改进写作项目评分方法 完善外语成就测验的诊断功能——澳大利亚国家评价项目中写作测试评分标准的启示

一、澳大利亚国家评价项目简介 澳大利亚国家评价项目的全称为“语文数学能力国家评价项目”，其英文全称为“Na．tionalAssessmentProgram—LiteraryandNu—meraey”（NAPLAN）。该项目是澳大利亚课程评价与报告局（ACARA）于2008年起实施的旨在评价澳洲三、五、七、九年级所有学生语文读写能力和基本数学能力的国家级测评方案。

为21世纪的数字化世界做好准备——澳大利亚《2014年国家评估项目:ICT素养报告》分析

为评估学生的ICT素养,自2005年以来,澳大利亚课程、评估与报告委员会在教育委员会的支持下,每三年开展一次全国学生ICT素养评估项目,评估六年级与十年级学生的ICT知识掌握程度、理解能力、技能,以及创造性、批判性、负责任地使用ICT的能力。文章基于澳大利亚《2014年国家评估项目:ICT素养报告》,对澳大利亚国家评估计划及报告评估结果进行了介绍。

澳大利亚国家评估项目(NAP)

澳大利亚的国家评估项目（NationalAssess—mentProgram，NAP）是澳大利亚政府于2008年启动的全国性评价项目，由联邦政府采用招标的方式委托澳大利亚教育研究所（ACER）和澳大利亚考试中心（EAA）等机构分别承担。

澳大利亚国家图书馆选择Apex出版公司支持其主要的报纸数字化项目

澳大利亚国家图书馆宣布与Apex出版公司签署一份合作协议，以支持图书馆将于今年下半年开始进行的主要的报纸数字化项目。澳大利亚国家图书馆将使用Apex公司的服务建立一个覆盖1803年至1954年所有州与地区使用的主要报纸的数据库。

基于问题导向的发达国家新能源投资项目建设管理模式创新——以澳大利亚牧牛山风电项目为例

实施背景电建海投在2018年正式投资澳大利亚牧牛山148.4MW风电项目(以下简称“牧牛山项目”),并启动了建设。澳大利亚是传统意义上的“高端发达国家市场”,牧牛山项目在建设准备和实施过程中也面临着诸多挑战和现实问题。社会管理方面,发达国家高度重视企业社会责任(CSR)和利益相关者管理,工会实力强大,连同地主、社区和当地民众在项目实施过程中扮演着非常重要的角色,企业必须主动承担各种社会责任,处理好各种相关利益者的关系。

澳大利亚及亚洲部分国家和地区警察教育培训现状及启示

2012年2月至3月，受公安部委派，笔者有幸参加了澳大利亚联邦警察在越南河内举办的第23届亚洲地区执法管理项目（AsiaRegionLawEnforcementManagementProgram，ARLEMP）培训∞。参加此次培训的国家和地区共有19个，除中国外，分别为（按英文首字母为序）：澳大利亚（Australia）、孟加拉（Bangladesh）、文莱（Brunei）、柬埔寨（Cambodia）、香港（HongKong）、

澳大利亚国家测试项目中数学素养测试题的特点

澳大利亚中小学教育由各州和领地独立负责,所以在课程设置和标准上有很大不同。由于多种因素,澳大利亚的学生在国际数学素养测试中的成绩有下滑趋势。为了更好地了解和监督每个州与领地的教育状况,提高学生数学素养的水平及教育质量的透明度,促进各州与领地的教育质量均衡发展,为教育政策调整和课程改革提供依据,从2008年起,澳大利亚联邦政府实施了国家测试项目NAPLAN(National Assessment Program-Literacy and Numeracy),其中包括阅读、写作、语法和数学素养,测试的对象是三、五、七、九年级的学生。

数字技术引领下澳大利亚早期语言学习项目的特点、成效及启示

为更好地发挥外语学习促进多元文化理解与融合的社会功能,实现儿童未来持续学习外语的可能性,澳大利亚政府推出了早期语言学习项目(ELLA)。该项目提供基于游戏的数字化应用程序来促进儿童学习外语,采用多样的实施方式和多元的评价手段,在提升外语学习兴趣和外语学习效果,促进跨文化理解和完善外语教学体系方面显示出积极的成效。澳大利亚早期语言学习项目给我们提供了以下启示:应重视儿童早期外语能力的培养,从国家战略高度制定多元外语教育政策,利用数字技术推进多元外语教育。

澳大利亚国家数学素养测试:模式、特点及趋势

2008年,澳大利亚开始在其6个州和2个领地实施国家测试项目：阅读素养与数学素养（National Assessment Program：Literacy and Numeracy,简称NAPLAN）。这一国家测试项目针对全澳三、五、七、九等四个年级的学生,主要包含4个领域的内容,分别是阅读、写作、语言（拼写、语法与标点）及数学素养。

澳大利亚国家图书馆2012—2014年战略方向声明

澳大利亚国家图书馆的目标是：确保所有澳大利亚公民都能够访问、使用记录澳大利亚生活和社会的全国性馆藏，并能运用这些馆藏进行学习。我馆致力于提供全国性馆藏和本馆在线服务的开放获取。澳大利亚人应该能够轻松地发现并获取所寻找的信息，并能接触到丰富的数字内容以支持其终身学习，而不论他们的身份和所处地点。持续性和不断产生的变化决定了国家图书馆收藏与保存澳大利亚各种形式已出版记录的核心职责将会一直延续下去。由于出版界从印本形式向数字形式转移，我们重新设计了我们的传统职责，以满足数字环境下的新需求。我们致力于扩展数字化项目，以使得澳大利亚公民能够在线接触到他们的过去以及现在。

澳大利亚总理号召国民学习亚洲国家语言

澳大利亚总理陆克文最近表示，希望澳大利亚国民像他那样学习亚洲国家语言。澳大利亚政府公布的一项调查报告显示，目前，学习汉语、日语、印度尼西亚语、韩语的学生在急剧减少。澳大利亚政府的《全国亚洲语言与学校项目研究》提出，在2020年前，至少要有12％修完12学年课程毕业的学生能够流利地说一口上述亚洲国家的语言。

中海油澳大利亚柯蒂斯建设项目通过核准

国家发改委近日公布，中海油澳大利亚柯蒂斯液化天然气建设项目通过核准。柯蒂斯液化天然气项目将对上游煤层气资源进行开发，所产煤层气经处理后通过管线输送至液化厂。

澳大利亚：国家声像档案馆开展馆藏数字化

近日，澳大利亚国家声像档案馆与德国达姆施塔特数字电影技术有限公司达成了一项合作项目。澳大利亚国家声像档案馆将采购达姆施塔特公司的DFT扫描仪，并借助该设备对档案馆现存的16mm股片的声像档案馆藏开展数字化工作。

生物科学建筑获得澳大利亚国家建筑奖

2002年澳大利亚国家建筑奖于11月3日揭晓，一座利用生物科学技术建造的房屋获得了“Zelnian Cowan爵士”大奖。由Designlnc公司和John Wardle建筑事务所共同研制的RMIT生物科学大厦耗资3200万澳元，位于墨尔本的Bundoon。这个项目是战胜了其他93个入围者而获得殊荣的。这座建筑将原来的RMIT生物制药厂从城区搬到了Bundoora。除了生产，它还起到研究和教育生物制药和健康科学的作用。评委会认为。

浅谈在澳大利亚承包EPC发电项目

EPC总承包模式是当前国际工程承包中一种被普遍采用的承包模式。文章结合实际承包发达国家发电项目中遇到的技术问题,提出几点意见和想法,希望将来对中国承包商进入发达国家承包EPC工程具有一定的参考作用。

开拓视野 吸取经验——赴澳大利亚政府绩效审计及项目管理培训学习体会

为进一步提高审计工作水平，吸取先进发达国家的绩效审计经验。本人参加了江西省审计厅赴澳大利亚政府绩效审计及审计项目管理培训团，一行十九人在团长刘文星处长的带领下，经过十个半小时的飞行于2012年11月19日上午九点到达澳大利亚墨尔本进行为期21天的培训学习。通过学习受益匪浅，它将对我省探索尝试绩效审计起到积极的促进作用。

澳大利亚发布《2030年计划》

2018年1月30日,澳大利亚创新和科学理事会发布《澳大利亚2030——创新促进繁荣》(简称《2030年计划》)报告,敦促澳大利亚政府和民众扩大对创新的应用,力争到2030年使澳大利亚成功跻身世界创新型国家顶尖行列。《2030年计划》提出了5项行动:(1)启动大胆的“国家使命”项目,应对未来将会出现的重大全球性挑战。(2)推动澳大利亚研发向高水平迈进,争取到2030年研发强度达到2.7%。(3)培育更多高增长企业,向全球市场出口创新型产品和服务。(4)构建世界领先的教育体系,制定自信且具有前瞻性的移民政策,培养并吸引最优秀人才为澳大利亚创新服务。(5)通过优化监管和政策环境、制定采购与大型计划项目,使澳政府成为全球领先的创新服务提供者。