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英国现代学徒制和澳大利亚新学徒制比较
被引量:
11
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作者
徐瑾劼
《云南师范大学学报(自然科学版)》
2007年第3期70-73,共4页
学徒制度是世界上最古老的职业教育形式。与古老的学徒制度相比,现在的学徒制度形式更加灵活、内涵也有了很大程度的深化和延伸。当今世界,英国的现代学徒制度和澳大利亚的新学徒制度都很有特色和代表性,所以有必要对这两国的学徒制度...
学徒制度是世界上最古老的职业教育形式。与古老的学徒制度相比,现在的学徒制度形式更加灵活、内涵也有了很大程度的深化和延伸。当今世界,英国的现代学徒制度和澳大利亚的新学徒制度都很有特色和代表性,所以有必要对这两国的学徒制度做一些比较。希望通过他山之石,能对我国发展职业技术教育有所启示。
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关键词
英国现代
学徒制
澳大利亚新学徒制
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职称材料
题名
英国现代学徒制和澳大利亚新学徒制比较
被引量:
11
1
作者
徐瑾劼
机构
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
出处
《云南师范大学学报(自然科学版)》
2007年第3期70-73,共4页
文摘
学徒制度是世界上最古老的职业教育形式。与古老的学徒制度相比,现在的学徒制度形式更加灵活、内涵也有了很大程度的深化和延伸。当今世界,英国的现代学徒制度和澳大利亚的新学徒制度都很有特色和代表性,所以有必要对这两国的学徒制度做一些比较。希望通过他山之石,能对我国发展职业技术教育有所启示。
关键词
英国现代
学徒制
澳大利亚新学徒制
Keywords
modem apprenticeship
new apprenticeship
分类号
O231 [理学—运筹学与控制论]
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作者
出处
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1
英国现代学徒制和澳大利亚新学徒制比较
徐瑾劼
《云南师范大学学报(自然科学版)》
2007
11
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