关于澳大利亚高校图书馆馆内饮食规章制度的思考

随着我国高校图书馆的快速发展,馆内饮食规章制度成了备受关注的话题。文章通过对澳大利亚高校图书馆馆内饮食规章制度的分析,探讨其对我国高校图书馆的借鉴意义,并提出了一些建设性的意见,以促进我国高校图书馆的发展。

澳大利亚高校图书馆创客空间建设现状调查

本文通过网站浏览、邮件咨询、在线交流和文献查询等途径,对澳大利亚高校图书馆开展创客空间现状进行搜集整理后,从创客空间服务目标、服务人员配备、服务设备、管理制度、服务内容、虚拟创客空间和空间利用效果等方面进行分析,提出国内高校图书馆开展创客空间服务时应充分认识空间价值、明确空间目标、重视空间队伍建设、完善空间管理制度、合理引进空间设备、重视虚拟创客空间建设等建议,以期为我国高校图书馆开展创客空间提供参考与借鉴。

澳大利亚高校图书馆嵌入学习管理系统的教学服务实践探析——以澳Go8组织高校图书馆为例

高校图书馆嵌入学习管理系统能够协助教员提高教学质量和效率,同时也彰显图书馆教学服务水平。澳大利亚Go8组织内的高校图书馆均发挥资源优势,将专业服务嵌入学习管理系统中。文章从课程设计、课程讲授、作业辅导、考试支持及课程反馈教学5个环节,以案例形式总结澳大利亚高校图书馆嵌入学习管理系统教学服务经验,得出对国内高校图书馆深度嵌入式教学服务启示。