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高中生物实验四则
1
作者
李晓芳
顾大胜
+1 位作者
林守德
谌同光
《生物学教学》
1984年第1期31-33,共3页
一、生物的呼吸作用 1.说明: 呼吸作用是生命活动中的一个复杂过程,是所有的植物、动物包括人类都具有的一项生命活动。本实验目的是通过验证生物的气体交换现象引导学生观察,启发思考,为理解呼吸作用的实质和类型打下基础。 2.器材、准...
一、生物的呼吸作用 1.说明: 呼吸作用是生命活动中的一个复杂过程,是所有的植物、动物包括人类都具有的一项生命活动。本实验目的是通过验证生物的气体交换现象引导学生观察,启发思考,为理解呼吸作用的实质和类型打下基础。 2.器材、准备: 试管二支,溴麝香草酚蓝指示剂(配制法取溴麝香草酚蓝0.1克溶于250毫升含有1.6毫升0.1N氢氧化钠的溶剂中,PH为6.0—6.
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关键词
溴麝
香草
酚
蓝
生物实验
呼吸作用
气体交换
澳察香草酚蓝
香草
酚
高倍镜
需氧呼吸
配制法
初中生物
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职称材料
题名
高中生物实验四则
1
作者
李晓芳
顾大胜
林守德
谌同光
出处
《生物学教学》
1984年第1期31-33,共3页
文摘
一、生物的呼吸作用 1.说明: 呼吸作用是生命活动中的一个复杂过程,是所有的植物、动物包括人类都具有的一项生命活动。本实验目的是通过验证生物的气体交换现象引导学生观察,启发思考,为理解呼吸作用的实质和类型打下基础。 2.器材、准备: 试管二支,溴麝香草酚蓝指示剂(配制法取溴麝香草酚蓝0.1克溶于250毫升含有1.6毫升0.1N氢氧化钠的溶剂中,PH为6.0—6.
关键词
溴麝
香草
酚
蓝
生物实验
呼吸作用
气体交换
澳察香草酚蓝
香草
酚
高倍镜
需氧呼吸
配制法
初中生物
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
高中生物实验四则
李晓芳
顾大胜
林守德
谌同光
《生物学教学》
1984
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