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题名密度泛函模拟计算在激光原理与技术课程中的实践探索
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作者
杨锐
张璋
王书昶
彭明发
魏蒙蒙
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机构
常熟理工学院电子信息工程学院
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出处
《科教文汇》
2024年第23期76-80,共5页
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基金
国家自然科学基金项目“有机手性小分子共晶中分子排布调控光子-自旋耦合的研究”(12204067)
江苏省自然科学基金项目“有机手性小分子共晶中调控光子-自旋耦合的研究”(BK20220689)
+1 种基金
江苏省教育厅自然科学研究面上项目“有机手性给受体共晶Bper-FTCNQ中调控光子-自旋耦合的研究”(22KJB140006)
常熟理工学院教改基金项目“‘沉浸式’产教融合集成电路应用型人才培养模式的探索与实践”(CSLGJG2023022)。
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文摘
激光原理与技术是一门理论和实践相结合的课程,是物理与光电信息科学工程专业的一门重要的专业课,需要学生具备较为扎实的物理和数学基础。激光原理与技术具有逻辑清晰、知识点多、实用性强等特点,这对学生提出了更高的要求。传统教学过程注重公式推导,在课程讲授过程中,学生普遍认为该课程较为抽象,理解困难,这种教学方式不利于教学活动的展开。教研组结合科研和教学过程中的一些体会,针对激光原理与技术课程中受激吸收这一知识点,结合自身的科研项目,通过密度泛函理论模拟计算,直观地展现受激吸收过程及电子云在不同能级的分布,进而模拟出吸收光谱。这不仅加深了学生对“光与物质相互作用”知识点的理解,提升了学生动手实践能力,促进了学生的学习主动性,也增强了这门课程的趣味性和应用性。
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关键词
密度泛函理论
激光原理及技术
模拟计算
教学实践
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Keywords
density functional theory
Laser Principle and Technology
simulation computing
teaching practice
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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