农村富余劳动力参与转移培训的驱动因素研究——基于扎根理论的探索性研究

通过对苏北农村的富余劳动力进行半结构化的深度访谈,运用扎根理论的研究方法,结合激励四驱力理论,探索性的构建了农村富余劳动力参与转移培训的驱动因素模型,包括获取层面驱动因素、结合层面驱动因素、理解层面驱动因素、防御层面驱动因素四个主范畴,以及对应的13个子范畴。本研究对探讨影响苏北农村富余劳动力参与转移培训积极性的因素以及政府部门运用适当的激励机制和出台相应的政策保障措施具有重要的意义,能够给高校和相关政府在促进苏北农村富余劳动力转移培训的进程中提供良好的建议和启示。