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题名初一英语教学的激励式课堂讨论实践浅析
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作者
刘荣平
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机构
江西省信丰县铁石口中学
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第8期116-116,共1页
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文摘
初一既是开发学生英语学习潜力的关键期,也是为帮助初三学习夯实基础冲刺中考的知识储备期,英语教师必须狠抓教学质量、高效教学,落实好初一英语教学的激励式课堂讨论实践.
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关键词
初一
英语教学
激励式课堂讨论
实践
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名初一英语教学的激励式课堂讨论实践浅析
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作者
王晓雷
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机构
内蒙古赤峰市翁牛特旗桥头中学
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出处
《好日子》
2020年第35期260-260,共1页
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文摘
课堂讨论是当代教学中为广大教育者使用的一种非常有利于学生各方面发展的教学方法。其本是让学生以小组为单位,用一件事情或者一个问题作为基础引导的任务型教学模式。课堂讨论,也就是任务型教学的基本要求是围绕具体的问题或者任务,将解决问题的主动权交给学生,让学生通过思考的主动性来解决问题或者完成任务的过程,最后还要将讨论结果展示出来。本文以初一英语教学的课堂讨论为研究目标,分析其优势所在。
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关键词
初一英语
激励式课堂讨论
实践浅析
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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