期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈英语阅读教学中的激励性教学策略
1
作者 乃学珍 《湖北函授大学学报》 2014年第17期155-156,共2页
对当前大学省学习英语的情况以及普遍存在的问题进行了分析,提出大学英语阅读教学在课堂上要运用激励策略,提高学生学习的兴趣。
关键词 英语 激励性教学策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部