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在小学教育中评价不容忽视
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作者 孟志红 《魅力中国》 2014年第5期148-148,共1页
教育评价在教育活动中是一个很重要的环节,对学生评价的目标应体现在两个方面。一是向学生揭示其发展的成就,帮助他们建立积极的自我观念、建立自信,由此激发其继续学习的愿望。二是对学生在特定领域的自主学习和自主发展给予引导。
关键词 激励性评语评价 访谈评价 成长档案袋评价
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