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税收执法自由裁量权滥用及其救济制度设计——激励与约束的权衡 被引量:2
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作者 崔志坤 《地方财政研究》 2008年第6期34-37,40,共5页
在税收执法过程中赋予税务机关一定的税收自由裁量权是必要、合理的,但由于在制度设计和执行过程中存在缺陷,税收执法自由裁量权有被滥用的可能性。在构建和谐社会的进程中,激励与约束机制可以避免滥用税收执法自由裁量权,建立"和... 在税收执法过程中赋予税务机关一定的税收自由裁量权是必要、合理的,但由于在制度设计和执行过程中存在缺陷,税收执法自由裁量权有被滥用的可能性。在构建和谐社会的进程中,激励与约束机制可以避免滥用税收执法自由裁量权,建立"和谐的"税收征纳关系。 展开更多
关键词 税收执法 自由裁量权 激励
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商业银行柜面服务人员激励约束的优化建议
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作者 杨景芳 《经济技术协作信息》 2012年第10期10-10,共1页
商业银行柜面服务人员,是指银行风最内直接面向个人客户,为个人客户服务的银行。员工,其岗位职责通常为办理客户的存取款、代缴费、个人外汇买卖及汇款等业务。文章分析了商业银行柜面服务人员激励约束的优化建议。
关键词 商业银行 柜面服务人员 激励约柬
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基于委托—代理理论的媒介激励机制研究 被引量:1
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作者 向志强 吴高福 《求索》 CSSCI 北大核心 2006年第10期181-183,共3页
本文阐述了我国媒介领域内所存在的委托代理的种类及其产生形成的原因,分析了媒介人力资源管理的激励约束机制,提出了委托代理理论为媒介人力资源管理的启示。
关键词 媒介产业 委托代理 激励约柬
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非对称信息条件下出租车定价机制研究 被引量:11
4
作者 张颖 陈赞 《消费经济》 CSSCI 北大核心 2005年第4期51-54,58,共5页
通过对出租车司机与乘客之间的博弈分析,指出出租车司机故意绕道行驶运送乘客情况存在的可能性及原因,论证了出租车定价中设定合理起步价对出租车司机以最短路线运送乘客的激励作用。为有效规避出租车司机绕道行驶的道德风险行为发生,... 通过对出租车司机与乘客之间的博弈分析,指出出租车司机故意绕道行驶运送乘客情况存在的可能性及原因,论证了出租车定价中设定合理起步价对出租车司机以最短路线运送乘客的激励作用。为有效规避出租车司机绕道行驶的道德风险行为发生,维护乘客的利益,进一步设计了基于激励约束机制的出租车定价机制,为出租车定价标准的设立提供了理论依据。 展开更多
关键词 出租车定价 非对称信息 参与 激励相容
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我国独立董事制度与监事会制度的探讨
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作者 李立群 《中国外资》 2009年第24期177-178,共2页
独立董事制度和监事会制度是公司治理的重要内容。随着市场经济发展,中国先后引进了两种制度,但由于种种原因,这两种监督制度在实践过程中存在着一些缺陷,并在一些方面存在着冲突,这既是二元制公司治理结构下引进独立董事制度的固... 独立董事制度和监事会制度是公司治理的重要内容。随着市场经济发展,中国先后引进了两种制度,但由于种种原因,这两种监督制度在实践过程中存在着一些缺陷,并在一些方面存在着冲突,这既是二元制公司治理结构下引进独立董事制度的固有矛盾.也反映了现有制度框架下法律法规的不健全。必须采取措施协调独立董事制度和监事制度的关系,以使其更好的友挥作用。 展开更多
关键词 独立董事 监事会 激励约柬机制 冲突解决机制
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地方政府竞争的异质化——非理性竞争行为分析 被引量:3
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作者 尹呐 祝小宁 《电子科技大学学报(社科版)》 2007年第6期44-47,共4页
分权化的财政体制的形成和行政上的放权使地方政府逐渐拥有选择本地区发展模式、发展路径、自主处理地方性公共事务等权利。与此同时,地方政府的政绩评价模式重心偏向经济取向,经济发展、GDP增长和就业率成为衡量地方政府的激励标准,从... 分权化的财政体制的形成和行政上的放权使地方政府逐渐拥有选择本地区发展模式、发展路径、自主处理地方性公共事务等权利。与此同时,地方政府的政绩评价模式重心偏向经济取向,经济发展、GDP增长和就业率成为衡量地方政府的激励标准,从而导致了地方政府演绎激烈的利益之争,并由此衍生出非理性竞争行为。本文在此基础上提出回归理性的行为在于运用制度激励与约束。 展开更多
关键词 非理性竞争 地方政府 制度激励
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关于我国森林采伐管理制度的若干探讨
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作者 刘志伟 《科技创新与应用》 2011年第22期206-206,共1页
森林采伐是森林资源经营管理的关键环节和重要措施,也是连接森林经营与社会需求的重要一环。建立并实施森林采伐管理制度的目的在于通过控制森林年采伐量来达到逐年增加森林资源的存量,从而最终实现森林永续利用、改善生态环境。
关键词 森林资源 采伐管理制度 采伐限额 经济激励
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最大限度地调动学校全员积极性
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《天津教育》 北大核心 1996年第4期18-20,共3页
五十九中学是1956年建立的一所普通初中校,在它的历史上也曾有过灿烂和辉煌.但是由于种种原因,到了八十年代它慢慢的失去了往昔的风采,连年滑坡.1988年五十九中成了全区有名的后进校.挫折教育了我们,困难锻炼了我们.五十九中的领导班子... 五十九中学是1956年建立的一所普通初中校,在它的历史上也曾有过灿烂和辉煌.但是由于种种原因,到了八十年代它慢慢的失去了往昔的风采,连年滑坡.1988年五十九中成了全区有名的后进校.挫折教育了我们,困难锻炼了我们.五十九中的领导班子和全体教职工在认真总结经验教训的基础上卧薪尝胆、含辛茹苦,经历了三年的奋发图强,终于甩掉了落后的帽子.我校在1992年荣获“教书育人先进单位”称号,1995年获区“初中教育质量优秀”奖,并被评为全国“小星火计划”先进单位、天津市“科技活动先进校”、“科普活动先进校”.回顾近几年来我们走过的路,总结一下我们所做的工作,我们觉得,做好人的工作,最大限度地调动全员积极性,是办好一所学校的前提.一、要想调动教师的积极性,必须提高对教师地位和作用的认识“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”.最近,党中央又提出了科教兴国的战略方针,把对教育的认识提高到关系国家生死存亡的高度.这样,教师的地位和作用也就不言而喻了.所以,一个学校的领导必须把着眼点放在教师身上,放在调动教师的积极性上.教师的情绪是学校各项工作及改革成功与否的关键.最大限度地调动教师的积极性,必须理顺教师的情绪.学校每制定一个计划、一项措施、一个改革方案,首先要征求教? 展开更多
关键词 学校 最大限度 教师队伍 激励机制 改革方案 教育教学质量和办学效益 中层干部 教书育人 凝聚力 地位和作用
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