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以史为鉴,破解激励三大困局 被引量:1
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作者 马君 夏唯伟 闫嘉妮 《企业管理》 2018年第10期49-52,共4页
要实现有效激励,必须深刻理解人性的本质和它能够达到的境界。要激发企业创新动力和活力,核心是人才,而解决人才问题,激励是关键。激励的需求根植于人性之中,而人性根植于文化沃土,具有深刻的历史继起性和文化传承性。挖掘中国传统激励... 要实现有效激励,必须深刻理解人性的本质和它能够达到的境界。要激发企业创新动力和活力,核心是人才,而解决人才问题,激励是关键。激励的需求根植于人性之中,而人性根植于文化沃土,具有深刻的历史继起性和文化传承性。挖掘中国传统激励实践的得与失,以史为鉴知兴替,深刻洞悉激励的人性基础和文化品格,对于指导我们跳出并破解激励三大困境(缺位、越位、错位),具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 激励缺位 激励 激励 激励 以史为鉴
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酌古御今:激励困境破除之道 被引量:1
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作者 贺秋萍 《领导科学》 北大核心 2019年第19期78-80,共3页
在管理实践中,往往存在着激励缺位、激励越位、激励错位的困境。堵塞激励缺位的漏洞,要求领导者重视之前被忽视的激励因素,避免员工逆向行为;消除激励越位的弊端,要求领导者在设计激励机制时摒除个人偏好,以组织利益为准;清除激励错位... 在管理实践中,往往存在着激励缺位、激励越位、激励错位的困境。堵塞激励缺位的漏洞,要求领导者重视之前被忽视的激励因素,避免员工逆向行为;消除激励越位的弊端,要求领导者在设计激励机制时摒除个人偏好,以组织利益为准;清除激励错位的影响,要求领导者注重员工的目标承诺;实现激励复位,要求领导者将精准的人性解读作为激励的重要标准,真正实现激励效果。 展开更多
关键词 领导者 激励缺位 激励 激励 激励
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