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浅谈激发教师工作热情和创新活力
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作者 刘兰秀 《学苑教育》 2012年第22期76-76,共1页
人格化管理,亦指以人为本的管理,是现代管理科学的一个重要原则。所谓以人为本,就是尊重人、关心人、信任人,了解满足人的正当愿望。教师是一个有异于其他劳动者的群体,有其特定的劳动特点和劳动规律。了解教师的特点,遵循其工作... 人格化管理,亦指以人为本的管理,是现代管理科学的一个重要原则。所谓以人为本,就是尊重人、关心人、信任人,了解满足人的正当愿望。教师是一个有异于其他劳动者的群体,有其特定的劳动特点和劳动规律。了解教师的特点,遵循其工作规律,采用合理的、人格化的管理方式,有利于激发教师的工作热情,最大限度地提高教师的工作效率,为社会培养更多、更优秀的建设性人才。 展开更多
关键词 以人为本 激发工作热情 人格化管理
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发现问题,激发工作热情
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作者 安语 《高中生(职教创客)》 2012年第6期31-31,共1页
谭晴毕业后进入一家研究所工作,研究所的工作枯燥乏味,工作不满一个月,她就彻底失去了工作热情。经过一番考虑,谭晴辞掉了研究所的工作。
关键词 中学 课外阅读 阅读教材 《发现问题 激发工作热情
原文传递
浅淡贫困地区党员干部观念转变和工作热情激发
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作者 禹沛海 《甘肃农业》 2019年第7期101-102,共2页
在脱贫攻坚取得决定性胜利的关键时期,贫困地区党员干部思想观念和工作状态方面虽然总体形势是好的,但与发展形势不合拍,不同程度还存在一些问题,必须采取得力举措加以解决。
关键词 党员干部 思想观念转变 工作热情激发
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加强高校学生干部队伍建设提高学生管理水平
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作者 孙张飞 《中国冶金教育》 2000年第5期25-26,共2页
关键词 高等学校 学生干部 队伍建设 学生管理 人员选择 工作热情激发 队伍管理
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