后进生的转化策略与方法探析

转化后进生是班主任工作中的一项重要内容。要从认识学生、科学评价；培养人格、矫正心理；指导学习、教会学法；制定目标、监督管理；激发特长、塑造自我；宽容耐心、持之以恒五个方面入手，研究后进生转化的策略和方法。