自己动脑 感受成功

学生通过自己的探索、思考学会了知识，并可以融会贯通；最重要的是他们亲自感受到了成功的喜悦，心理上得到了满足，增强了自信心。

英语课堂教学中自我习惯的培养

成功的课堂教学依赖于真诚的理解和信任的师生关系,依赖于和谐的课堂。教师应努力创设一种民主、宽松、积极的教学气氛,自觉养成高效的课堂习惯,使学生身心愉悦,有成就感。这样,学生才能自由地,敏捷地去求知,去探索。