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让“凤头”成为语文课堂的精彩亮相
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作者 邢淑春 《学周刊(上旬)》 2011年第1期182-183,共2页
语文课堂应该重视起始环节的启发引导,教师设计的导语既要讲究科学性,也得突出艺术性。设计的导语应似"凤头"般精而美,使教师一出场便获得满堂彩。
关键词 凤头 导语 情境创设 激情煽动法 运用学生 喜闻乐见的春节联欢节目引出
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