期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
激活英语课堂——感悟高中英语新教材课堂教学
1
作者 蒋兴荣 《宿州教育学院学报》 2009年第3期60-,71,共2页
文章围绕高中英语新教材课堂教学,从激活教材谈起,再提到学生学习兴趣的培养,以及如何激活教学手段;最后从激活训练方法等三个方面展开了叙述。
关键词 新教材 激活教材 激活教学手段 激活训练方法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部