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浅谈“激趣引探式”物理概念教学模式的创设 被引量:3
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作者 裘重柏 《中国校外教育》 2008年第5期109-,共1页
物理概念是物理基本知识的基础,在"激趣引探式"物理概念教学理论的基础上,对初中"激趣引探式"物理概念教学的策略进行了系统的归纳、总结,并探讨了初中物理学在"激趣引探式"物理概念教学策略上的操作层... 物理概念是物理基本知识的基础,在"激趣引探式"物理概念教学理论的基础上,对初中"激趣引探式"物理概念教学的策略进行了系统的归纳、总结,并探讨了初中物理学在"激趣引探式"物理概念教学策略上的操作层面上将如何把握。 展开更多
关键词 激趣引探 物理概念教学 教学理论 教学策略 基础 基本知识 初中 操作层面 物理学 系统
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激趣引探,成就创新课堂
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作者 蒋际佑 《学苑教育》 2018年第8期7-7,共1页
小学生对于感兴趣的东西都有着相当强烈的好奇心与求知欲。因此,如果能够在教学的过程之中激发出兴趣,那么就可以有效地提高教学的效率。在文中本人就小学数学中的如何激趣引探提出几点建议,以期可以促进小学生数学课堂教学效率的提升。
关键词 小学数学 激趣引探 创新课堂
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