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论方介堪篆刻教育及其当代价值
1
作者
张雯珊
《书法教育》
2021年第12期90-95,共6页
方介堪不仅在篆刻艺术上成就卓著,而且在篆刻教育上也有一定的贡献。其门生众多,桃李遍布,在篆刻教学中,方介堪对学生循循善诱,其学生亦能不囿师法,濯古来新。探析方介堪的篆刻教育实践与理念,能够更深刻地反映他的篆刻艺术追求,也对当...
方介堪不仅在篆刻艺术上成就卓著,而且在篆刻教育上也有一定的贡献。其门生众多,桃李遍布,在篆刻教学中,方介堪对学生循循善诱,其学生亦能不囿师法,濯古来新。探析方介堪的篆刻教育实践与理念,能够更深刻地反映他的篆刻艺术追求,也对当今篆刻教育的发展具有启迪与借鉴意义。
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关键词
方介堪
篆刻教育
濯古来新
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职称材料
题名
论方介堪篆刻教育及其当代价值
1
作者
张雯珊
机构
华东师范大学
出处
《书法教育》
2021年第12期90-95,共6页
文摘
方介堪不仅在篆刻艺术上成就卓著,而且在篆刻教育上也有一定的贡献。其门生众多,桃李遍布,在篆刻教学中,方介堪对学生循循善诱,其学生亦能不囿师法,濯古来新。探析方介堪的篆刻教育实践与理念,能够更深刻地反映他的篆刻艺术追求,也对当今篆刻教育的发展具有启迪与借鉴意义。
关键词
方介堪
篆刻教育
濯古来新
分类号
J29 [艺术—美术]
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作者
出处
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1
论方介堪篆刻教育及其当代价值
张雯珊
《书法教育》
2021
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